業(yè)內(nèi)人士普遍認(rèn)為，“會計實務(wù)信息化應(yīng)用能力考試”的推出必將培養(yǎng)眾多“高精尖”的會計人才，是財務(wù)人員成長的快速通道！在各位學(xué)員及財會人員在人生職業(yè)發(fā)展中有重大幫助，在競爭中立于不敗之地。

職業(yè)狀況：所有的事務(wù)所工作都有一個特點，那就是：累！區(qū)別在于很多小事務(wù)所所，待遇低，加班不給加班費，雜事多……外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但從某種方面來說，他們的工作任務(wù)更重，加班更是家常便飯，有名的“安達信日出”就是指員工經(jīng)常加班后走出辦公樓就能看到的日出。

一則，因為我們銷售出去的貨物，其中一部分雖然沒有收到現(xiàn)金，但它的確是我們銷售貨物賺取的部分。

企業(yè)一般設(shè)置“管理費用—開辦費”科目進行核算，企業(yè)（商品流通）管理費用不多的，該科目的核算內(nèi)容可并入“銷售費用”科目核算。管理費用的主要賬務(wù)處理有如下幾項。

大家往往容易混淆會計賬戶和會計科目這兩個概念，下面從兩者存在的聯(lián)系和區(qū)別上，向大家詳細(xì)介紹這兩個概念。

三是不宜由所屬單位負(fù)責(zé)人單獨監(jiān)交，而需要主管單位會同監(jiān)交。如所屬單位負(fù)責(zé)人與辦理交接手續(xù)的會計機構(gòu)負(fù)責(zé)人（會計主管人員）有矛盾，交接時需要主管單位派人會同監(jiān)交，以防可能發(fā)生單位負(fù)責(zé)人借機刁難等。此外，主管單位認(rèn)為交接中存在某種問題需要派人監(jiān)交時，也可派人會同監(jiān)交。

4、交接后的有關(guān)事宜：

恒企特色學(xué)習(xí)方式

1．負(fù)債的定義

財務(wù)成果的計算和處理一般包括利潤的計算、向國家計算繳納所得稅、提取盈余公積、利潤分配或虧損彌補等。

2.1.2　會計的基本職能

隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，會計行業(yè)已經(jīng)開始和其他的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。

會計監(jiān)督是會計的另一項基本職能。

在會計期末，對指定月份進行結(jié)賬。如果該月有尚未記賬的憑證，則不允許結(jié)賬。上一個月未結(jié)賬，下一個月不能記賬。結(jié)賬后，不能再輸入當(dāng)月的記賬憑證。

（2）總賬賬頁：把各類會計科目的名稱，按照前面設(shè)計預(yù)留的賬頁號，寫在相應(yīng)賬頁的左上角或是右上角的橫線上即可。

即按照會計及其進一步分類分別設(shè)置有一定格式的賬頁，將日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)所引起的價值量變化連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地記錄、歸類和匯總，總結(jié)出有效的會計信息。

企業(yè)會計對象按照核算的經(jīng)濟內(nèi)容分為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤六大會計要素，將會計要素作進一步的劃分就是會計核算的具體內(nèi)容。

本課程是把理論知識與實際工作緊密結(jié)合起來，把理論概念運用于實際工作當(dāng)中，不需死記硬背，不需按部就班，注重細(xì)節(jié)及特點，強調(diào)行業(yè)規(guī)范，有利于會計新手 學(xué)習(xí)，快速走向工作崗位。會計實際作帳課程采用公司財會運作模式進行實賬演練，學(xué)員與老師同步做賬，師徒式的手把手傳授，學(xué)員可由淺入深的學(xué)習(xí)理論在實踐 中的應(yīng)用過程，較快掌握不同行業(yè)會計的出納、會計、納稅申報、實賬操作、成本核算、財會軟件操作等，使學(xué)員真正做到“學(xué)以致用、學(xué)有所用”，成為企業(yè)受歡 迎的會計人才。

需要會計的地方很多，首先，專業(yè)的會計師事務(wù)所、其次，各個企業(yè)、再其次，政府及非盈利組織。會計掌握的是一個團體的經(jīng)濟命脈，所以，每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù)，但沒有數(shù)據(jù)證明，大家也明白，每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產(chǎn)生，就有對會計的需求，所以，會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。

為了貫徹落實《會計法》關(guān)于“會計人員應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。