記賬方法按記錄方式不同，分為單式記賬法和復式記賬法。

如果考慮直接計入當期利潤的利得和損失，則上式可轉(zhuǎn)換為 利潤總額=營業(yè)利潤+利得-損失即： 利潤總額=（營業(yè)收入-營業(yè)費用）+（利得-損失） 這兩個式子一般稱為企業(yè)全部經(jīng)濟活動實現(xiàn)的利潤總額。

具體核算為：

1.1 先將固定資產(chǎn)的原價、已提累計折舊和減值準備轉(zhuǎn)銷，將固定資產(chǎn)賬面價值轉(zhuǎn)入“在建工程”。

借：在建工程 累計折舊 固定資產(chǎn)減值準備

貸：固定資產(chǎn)

1.2 將直接發(fā)生的固定資產(chǎn)資本性后續(xù)支出計入在建工程。

借：在建工程

貸：銀行存款(或應付賬款、應付職工薪酬等)

會計采用的計量單位有實物計量、勞動計量和價值計量三種計量單位。

（3）未來流出的經(jīng)濟利益的金額能夠可靠地計量。

會計匯的特色會計實操產(chǎn)品，幫助廣大學員在21天的時間內(nèi)學成會計。第一，21天學會計采用講故事的方式，以“濤濤包子鋪”等為背景闡述會計工作情景以及會計技能和原理，讓學習如聽故事，利于吸引學員的注意力提高學習效率。第二，會計匯為廣大學員提供理實一體的教學體驗，將會計理論和會計實務（企業(yè)經(jīng)營場景）融合一體，采用“做中學”的方式，讓學習不再枯燥，且課程更加具有針對性和實用性。第三，管財融合、財稅一體的財務人才是會計匯培養(yǎng)目標。會記賬的賬房先生是其他會計培訓機構，而會計匯培養(yǎng)的是能夠幫助企業(yè)控制成本，降低風險，控制稅務風險，降低實際稅賦，提高企業(yè)利潤和價值的“軍師”。管財融合、財稅一體的課程培養(yǎng)出來的財務人才正是當下經(jīng)濟環(huán)境下企業(yè)最需要的財務人才。

馬克思指出，會計是對社會再生產(chǎn)“過程的控制和觀念總結(jié)”，即會計的基本職能包括進行會計核算和實施會計監(jiān)督兩個方面。

（3）年初建賬時，對去年年末借方或貸方有余額的科目，要進行“過賬”，即將上年度賬戶的余額，轉(zhuǎn)抄到新賬戶所開第一頁的首行，以保持賬簿登記的連續(xù)性。

會計入門精講班

實務培訓效果：

針對對上述現(xiàn)象，筆者建議： 一是提高領導的財務管理意識，規(guī)范崗位設置。行政事業(yè)單位應按照《中華人民共和國會計法》的規(guī)定，設立專職會計人員，并持會計證上崗，且至少2人符合崗位不相容制度，保證會計工作的獨立性。二是加強會計職業(yè)道德教育，提升業(yè)務水平。財政部門強化對各單位會計人員進行業(yè)務指導，對新的會計制度和法律法規(guī)進行權威解讀和輔導，通過繼續(xù)教育、業(yè)務培訓等方式提高財務人員業(yè)務水平，在此基礎上建立對行政事業(yè)單位的會計基礎工作全面檢查制度，并建立相應的獎懲制度。三是健全財務管理制度，讓制度管用、好用。建立一套行之有效的財務管理制度，制定嚴格的審批流程，合理安排各項支出，厲行節(jié)約，有效堵塞漏洞，防范財務風險；財務人員切實負起責任，依法記好賬、理好財，當好領導的參謀，保證會計信息的真實性和正確性。

總之，規(guī)范會計基礎工作，對于提高會計信息質(zhì)量，服務單位經(jīng)濟決策，防范經(jīng)濟舞弊行為等具有重要作用。因此，必須高度重視單位會計基礎薄弱問題，建立健全財務管理制度，強化內(nèi)部控制，厘清相關崗位的責任，如此才能依法理財、提高資金效益，有利于從源頭上預防和遏制違規(guī)違紀問題的發(fā)生，在經(jīng)責審計中避免一些領導干部“喊冤”。

要借助于會計語言；當企業(yè)和銀行打交道時也要使用會計語言；當企業(yè)和政府打交道時，

02【發(fā)證單位】

1.換取職工服務的股份支付的確認和計量原則

（5）填制單位簽章。

核算流動資產(chǎn)的會計科目屬于流動資產(chǎn)類會計科目，如“庫存現(xiàn)金、銀行存款、應收賬款、應收票據(jù)”等；核算非流動資產(chǎn)的會計科目屬于非流動資產(chǎn)類會計科目，如“固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、投資性房地產(chǎn)、持有至到期投資”等。

交易性金融資產(chǎn)在取得時所發(fā)生的交易費用是記入到當期損益中去了（投資收益），而持有至到期投資與可供出售金融資產(chǎn)交易時發(fā)生的交易費用是記入到所取得的金融資產(chǎn)的成本中去了。

5、減值的計提與轉(zhuǎn)回的方法與渠道不同

標準一：擔任會計主管有要求新《會計法》第三十八條 ：會計人員應當具備從事會計工作所需要的專業(yè)能力。擔任單位會計機構負責人(會計主管人員)的，應當具備會計師以上專業(yè)技術職務資格或者從事會計工作三年以上經(jīng)歷。本法所稱會計人員的范圍由國務院財政部門規(guī)定。

會計的本質(zhì)特征正是記賬、算賬、報賬，盡管時間變遷、歲月更迭，但無變化。

5．公允價值