會計電算化(二周)：計算機基礎(chǔ)；學(xué)習(xí)如何用電腦做賬。模擬手工帳(一周)：模擬企業(yè)實際做賬流程。會計全科班(三個月)：學(xué)習(xí)以上全部課程內(nèi)容。另進(jìn)行《會計從業(yè)資格證》、財稅實踐崗位能力證書》考試內(nèi)容輔導(dǎo)。

通常由公司的法務(wù)部或財務(wù)部管理，因為這兩個部門工商稅務(wù)銀行等外部事務(wù)較多。

2.財務(wù)章管理

通過本課程學(xué)習(xí)，掌握基本會計知識，能進(jìn)行企業(yè)簡單賬務(wù)的操作，可實現(xiàn)從零基礎(chǔ)到基層財務(wù)人員的過渡，如：出納、財務(wù)文員、會計助理等工作。

1.會計電算化的基本概念

因此，中級會計師是同學(xué)們在職業(yè)生涯當(dāng)中必需具備的證書。

非流動資產(chǎn)是指流動資產(chǎn)以外的資產(chǎn)。資產(chǎn)負(fù)債表中列示的非流動資產(chǎn)項目通常包括：長期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、在建工程、工程物資、固定資產(chǎn)清理、無形資產(chǎn)、開發(fā)支出、長期待攤費用以及其他三怍流動資產(chǎn)等。

（二）負(fù)債，反映在某一特定日期企業(yè)所承擔(dān)的、預(yù)期會導(dǎo)致經(jīng)濟利益流出企業(yè)的現(xiàn)時義務(wù)。負(fù)債應(yīng)當(dāng)按照流動負(fù)債和非流動負(fù)債在資產(chǎn)負(fù)債表中進(jìn)行列示，在流動負(fù)債和非流動負(fù)債類別下再進(jìn)一步按性質(zhì)分項列示。

師資力量，因為市場魚龍混雜，有的機構(gòu)，隨便找?guī)讉€老會計，就開始開班授課，這種機構(gòu)的課程脫節(jié)嚴(yán)重，課程內(nèi)容與考試大綱會有不符的現(xiàn)象。去這種機構(gòu)學(xué)習(xí)對我們的學(xué)習(xí)沒有保障。

本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

資產(chǎn)負(fù)債表日后調(diào)整事項,是指對資產(chǎn)負(fù)債表日已經(jīng)存在的情況提供了新的或進(jìn)一步證據(jù)的事項.

（） 26．交易性金融資產(chǎn)是企業(yè)的流動資產(chǎn)。

作為新一代女性，我們強調(diào)獨立性，經(jīng)濟自主，愛情自由。在“創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)生活”的新環(huán)境中，一份完美穩(wěn)定的工作對我們里說至關(guān)重要，我們要美滿的家庭，但是更需要蓬勃的事業(yè)。所以，無論作為大學(xué)生選擇專業(yè)，還是在職人員中途轉(zhuǎn)崗，女生做會計行業(yè)無疑是一個不錯的職業(yè)選擇！那么女生會計專業(yè)就業(yè)前景怎么樣呢？

2.2.2　會計科目

（2）與該資源有關(guān)的經(jīng)濟利益很可能流入企業(yè)。

據(jù)權(quán)威統(tǒng)計，管理會計晉升機會是普通財務(wù)的3倍，薪資收入至少高出普通財務(wù)50%以上。

（二）會計的監(jiān)督職能

剛?cè)胄械臅嬁戳诉@句話一定沖我直咬牙，沒辦法，如果我是老板，我就會那么做，尤其是企業(yè)只安排一個會計的時候。當(dāng)然業(yè)務(wù)多的企業(yè)需要兩個會計時，可以找一個剛畢業(yè)的學(xué)生，他們經(jīng)過鍛煉也許會超過原來的會計。

職業(yè)狀況：所有的事務(wù)所工作都有一個特點，那就是：累！區(qū)別在于很多小事務(wù)所所，待遇低，加班不給加班費，雜事多……外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但從某種方面來說，他們的工作任務(wù)更重，加班更是家常便飯，有名的“安達(dá)信日出”就是指員工經(jīng)常加班后走出辦公樓就能看到的日出。

會計就是記賬、報賬、算賬的一門學(xué)問。會計能為我們做什么，或者說我們?yōu)槭裁葱枰獣嫞?/p>