MACC管理會計的影響力已經(jīng)超出我們能想像得到的情況了，在未來，我們能預想的到的是會有越來越多的高校將管理會計作為重點培養(yǎng)方向，會有越來越多的公司對財務(wù)人的招聘要求會提高到管理會計的標準。

（2）賬簿樣式的選擇。建賬時一定要準備幾種總賬和明細賬的賬簿及相關(guān)賬頁，需要注意的是明細賬有許多賬頁格式，在選擇時要選擇好所需格式的賬頁，如借貸余三欄式、多欄式、數(shù)量金額式等，然后根據(jù)明細賬的多少選擇所需要的封面和裝訂明細賬用的釘或線。

優(yōu)能班：基礎(chǔ)：《財務(wù)管理》《中級會計實務(wù)》《經(jīng)濟法》（面授+網(wǎng)校）

根據(jù)謹慎性原則的要求，在短期投資的市價低于成本時，計提短期投資跌價準備，在資產(chǎn)負債表中，以短期投資的凈額列示。天胤公司沒有股票、債券、基金等短期投資項目，所以2010年12月31日的短期投資數(shù)額為零。

通常有三種情況：

有沒有發(fā)現(xiàn)大公司的財務(wù)越來越受老板親睞，財務(wù)人員地位高、工資高？

現(xiàn)代會計產(chǎn)生的標志是1494年意大利數(shù)學家盧卡·帕喬利（Luca Pacioli）出版的《算術(shù)、幾何、比與比例概要》。

《會計基礎(chǔ)》主要講授會計方法中的“狹義”方法，即涉及會計核算的一系列專門方法，各種會計核算方法的具體內(nèi)容將在以后各章詳細講授。

繼續(xù)教育實行學分管理制，從24分上升到90學分新規(guī)：第十六條 會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育采取學分制管理制度，每年參加繼續(xù)教育取得的學分不得少于90學分，其中，專業(yè)科目一般不少于總學分的三分之二。會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育取得的學分，在全國范圍內(nèi)有效。新政明確規(guī)定，會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育取得的學分，均在當年度有效，不得結(jié)轉(zhuǎn)下年度。

可能有的人會說了，沒事啊。反正我已做了主管了，別忘了，后面有一大堆的30左右的人在等著呢。你沒有壓力嗎。現(xiàn)在外部招聘時有些公司提到不能高于45或40歲。人到了40，小孩可能要上初中了，父母年紀也不小了，處于上有老下有小的階段，這時人的精力，也慢慢不如30幾的人了，沖力也會下降。換工作的熱情你自己也少了，一般比較穩(wěn)定。

（2）與該義務(wù)有關(guān)的經(jīng)濟利益很可能流出企業(yè)。

第四步：啟用訂本式帳簿應(yīng)第頁起頁止順序編定號碼跳頁、缺號；使用頁式帳簿應(yīng)按帳戶順序編本戶頁號碼各帳戶編列號碼應(yīng)填帳戶目錄帳戶名稱頁登入目錄內(nèi)并粘貼索引紙（帳戶標簽）寫明帳戶名稱利檢索。

應(yīng)收賬款的管理是企業(yè)資產(chǎn)管理的重要內(nèi)容，這部分內(nèi)容我們將在后面章節(jié)專門進行講解。

是實行中期財務(wù)制度較早的國家。初提出報送中期資料，是1934年條例發(fā)布后，證券管理委員會（SEC）要求上市公司當某一年有某種特殊事項發(fā)生時，填報含有中期資料的8K表；1945年SEC開始要求公司采用8K表提供例行的季度資料；1949年8K表轉(zhuǎn)為9K表，以后歷經(jīng)了幾次變化，到1970開始以包括季度及相關(guān)資料在內(nèi)的 10Q表代替9K表。直到1973年，美國會計原則委員會（APB）才發(fā)布了涉及中期財務(wù)原則的第28號意見書（APB28），1974年財務(wù)會計準則委員會（FASB）又發(fā)布了對APB28某些段落進行修正的第三號財務(wù)會計準則（FAS3）。

2、報考人員持單位蓋章的報名表，并攜帶學歷(或?qū)W位)證書、身份證原件到報名點進行審核

<圖>【案例3-2】

（2）兩者的區(qū)別：會計科目僅僅是賬戶的名稱，不存在結(jié)構(gòu)；而賬戶則具有一定的格式和結(jié)構(gòu)。

二是表明乙公司對甲公司的所有者權(quán)益享有1%的份額，由于甲公司凈資產(chǎn)為760萬元，所以，甲公司凈資產(chǎn)中有7.6萬元系甲公司擁有。