答：會(huì)計(jì)不就是和數(shù)字、報(bào)表打交道的嗎？

希望廣大會(huì)計(jì)工作同仁在閱讀本書的同時(shí)，積極指正并提出寶貴意見(jiàn)，讓我們一起為中國(guó)會(huì)計(jì)事業(yè)的發(fā)展做出各自的貢獻(xiàn)！

籌建期間取得的專用發(fā)票進(jìn)項(xiàng)稅是否可以抵扣？

按照原始憑證的來(lái)源可分為外來(lái)原始憑證和自制原始憑證。

總之，費(fèi)用的名堂可謂五花八門，令人應(yīng)接不暇。

<圖>提示

其中，資產(chǎn)、負(fù)責(zé)和所有者權(quán)益三項(xiàng)會(huì)計(jì)要素表現(xiàn)為資金運(yùn)動(dòng)的相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，即反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況；收入、費(fèi)用和利潤(rùn)三項(xiàng)會(huì)計(jì)要素表現(xiàn)資金運(yùn)動(dòng)的顯著變動(dòng)狀態(tài)，即反映企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成果。

一、本次發(fā)行基本情況

對(duì)比起來(lái)，本書具有以下幾方面的特點(diǎn)。

有部分機(jī)構(gòu)為了搶占市場(chǎng)，壓縮課程研發(fā)時(shí)間和課程制作工期，快速生產(chǎn)噱頭花哨的實(shí)操產(chǎn)品，課程本身卻經(jīng)不起考驗(yàn)。還有一部分機(jī)構(gòu)盲目跟風(fēng)，在沒(méi)有師資和經(jīng)驗(yàn)的情況下，盲目進(jìn)入市場(chǎng)，從課程質(zhì)量到服務(wù)都潦潦草草。學(xué)生在購(gòu)買這些課程之前被商家的承諾的課程效果和服務(wù)打動(dòng)，購(gòu)買完課程發(fā)現(xiàn)承諾的后續(xù)服務(wù)基本消失，答疑回復(fù)基本要隔幾天，更悲催的是剛買兩天，課程降價(jià)了一大半，不用說(shuō)這些課程本身的課程質(zhì)量經(jīng)不起考驗(yàn)，學(xué)員學(xué)完還是沒(méi)學(xué)會(huì)……不論在電商品臺(tái)還是在某品牌官網(wǎng)，這些問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮。

所謂必要時(shí)由主管部門派人會(huì)同監(jiān)交，是指有些交接需要主管單位監(jiān)交或者主管單位認(rèn)為需要參與監(jiān)交。

直到中世紀(jì)，由于國(guó)外商業(yè)的發(fā)展，最終出現(xiàn)了“復(fù)式簿記”，它是現(xiàn)代會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)。

會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)：包括第3～7章。介紹以會(huì)計(jì)日常工作流程為主線，從企業(yè)建賬、填制憑證、登記賬簿到編制會(huì)計(jì)報(bào)表，結(jié)合實(shí)例，向大家直觀介紹如何進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)操，以及為一些常見(jiàn)問(wèn)題提供解決辦法。

對(duì)會(huì)計(jì)科目進(jìn)行編號(hào)是為了便于確定會(huì)計(jì)科目類別和位置，便于查閱和書寫，便于信息化條件下會(huì)計(jì)管理信息化的需要。

④ 各種勞保、福利費(fèi)用以及國(guó)家規(guī)定的對(duì)個(gè)人的其他支出。

本部分涉及教材第2～11章以及第13章的內(nèi)容，主要講解各具體會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)、計(jì)量和記錄方法。

雖概括但又不失全面，雖簡(jiǎn)略但又不失其精髓？ …… 那么，或許這里可以找到你要的答案。