武漢蔡甸區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

每個(gè)孩子可信賴的科技素質(zhì)教育專(zhuān)家

每個(gè)家庭可信賴的科技素質(zhì)教育伙伴

 

童程童美，成立于2015年，經(jīng)過(guò)8年發(fā)展，打造出適合3-18歲中國(guó)孩子的科技素質(zhì)教育解決方案，形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機(jī)器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系，結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)和研學(xué)營(yíng)地活動(dòng)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

2018年，童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái)，打造線上線下一體化的OMO教育模式，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場(chǎng)景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，目前童程童美的在讀學(xué)員數(shù)超過(guò)14萬(wàn)名。

童程童美通過(guò)在線化、數(shù)字化、智能化技術(shù)，打造線上線下一體化的OMO教育模式。

線上真人老師直播授課，線下“三師”（兩位視頻講師+一位現(xiàn)場(chǎng)授課講師）配合教學(xué)，課堂互動(dòng)有趣，問(wèn)題及時(shí)解答，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場(chǎng)景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

2015年，國(guó)家教育部鼓勵(lì)探索STEAM教育、創(chuàng)客教育新模式！它代表著教育不再只是注重課本知識(shí)，而是更注重學(xué)習(xí)過(guò)程，注重知識(shí)與生活的聯(lián)系。

而今天玩妹給大家?guī)?lái)的小游戲是憤怒的小鳥(niǎo)、星際大戰(zhàn)以及切水果小游戲。相信大家也在4399小游戲上玩過(guò)吧？但與之前不同的是，這次這些小游戲都是我們優(yōu)秀的小學(xué)員設(shè)計(jì)出來(lái)的呢。今天，就讓我們一起來(lái)重新體驗(yàn)一回4399小游戲吧。

感謝提問(wèn)首先少兒編程學(xué)習(xí)是少年兒童最重要也是剛開(kāi)始規(guī)范的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，能不能培養(yǎng)起孩子的興趣全在這個(gè)階段，同樣，不同的機(jī)構(gòu)有不同的好處，自己選擇是最好的。當(dāng)然如果你不知道有哪些學(xué)校可以選擇的話，你可以去搜索厚學(xué)網(wǎng)，里面全國(guó)各地的學(xué)校資源很多，客服也很專(zhuān)業(yè)，可以詳細(xì)的向客服了解。

三、瓦力工廠少兒編程是靠譜的。原因： 1. 瓦力工廠擁有多年的編程教育經(jīng)驗(yàn)，完善的教學(xué)體系，全面的編程課程，豐富的教學(xué)方法，且所有課程設(shè)計(jì)都是根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行的。2. 瓦力工廠的老師都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的編程教育和嚴(yán)格的選拔，且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠做到因材施教，個(gè)性化指導(dǎo)學(xué)生。瓦力工廠擁有良好的口碑和聲譽(yù)，多次受到各大媒體的贊譽(yù)，得到廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。同時(shí)，瓦力工廠還有良好的售后服務(wù)，可以及時(shí)解答家長(zhǎng)和學(xué)生的疑惑，保證教學(xué)效果和服務(wù)質(zhì)量。因此，可以認(rèn)為瓦力工廠少兒編程是靠譜的。

護(hù)理考研308是全國(guó)統(tǒng)一。護(hù)理學(xué)是一門(mén)本科醫(yī)護(hù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，如果想要考研的話，其中的專(zhuān)業(yè)課科目308是全國(guó)統(tǒng)一的，由教育部統(tǒng)一命制題目，所有護(hù)理考研的考生都是同樣的考試試卷。

少兒編程在家自學(xué)需要具備一些基本的設(shè)備和工具。以下是一些建議：1. 讓孩子了解編程的概念和基礎(chǔ)知識(shí)?？梢酝ㄟ^(guò)觀看視頻、閱讀書(shū)籍和參加線上課程等方式。2. 選擇一款適合孩子年齡和水平的編程軟件和工具，例如Scratch、Tynker、Code.org和Robotics等。3. 學(xué)習(xí)編程需要實(shí)踐，所以幫助孩子設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的編程項(xiàng)目，鼓勵(lì)他們動(dòng)手實(shí)踐，這樣他們可以更好地掌握編程技能。4. 給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，例如設(shè)置一個(gè)舒適的編程工作區(qū)，保證網(wǎng)絡(luò)暢通，以便孩子能夠自由地獲取相關(guān)的資料和資源。5. 鼓勵(lì)孩子參加線上編程社區(qū)和論壇，向其他學(xué)習(xí)者以及專(zhuān)業(yè)人士提問(wèn)和學(xué)習(xí)。6. 最后，監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，檢查他們的進(jìn)度和成果，并及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

 

小班教學(xué)

更多互動(dòng) 更多指導(dǎo) 提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)體驗(yàn)

 

體驗(yàn)式教學(xué)

真人劇情演繹+動(dòng)畫(huà)劇情輔助，精心設(shè)計(jì)眾多趣味互動(dòng)，讓孩子感覺(jué)身處其中，激發(fā)對(duì)編程的學(xué)習(xí)興趣，提升邏輯思維能力。

 

PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)

以學(xué)生為中心，以實(shí)現(xiàn)機(jī)器人和編程項(xiàng)目為主軸，通過(guò)展示、交流、自評(píng)、小組互評(píng)和團(tuán)隊(duì)合作來(lái)完成項(xiàng)目。實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的過(guò)程中，綜合運(yùn)用多領(lǐng)域知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的跨領(lǐng)域能力。

 

CBL挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)

在PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，階段性開(kāi)展挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)，即老師引導(dǎo)學(xué)生定項(xiàng)目，通過(guò)參加具有挑戰(zhàn)性的國(guó)內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)。