每個(gè)孩子可信賴的科技素質(zhì)教育專家

每個(gè)家庭可信賴的科技素質(zhì)教育伙伴

 

童程童美，成立于2015年，經(jīng)過(guò)近8 年的發(fā)展，打造出適合3-18歲中國(guó)孩子的科技素質(zhì)教育解決方案，形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機(jī)器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系，結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)和研學(xué)營(yíng)地活動(dòng)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。2018年，童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái)，打造線上線下一體化的 OMO教育模式，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場(chǎng)景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，目前童程童美線上線下總在讀學(xué)員數(shù)達(dá) 18 萬(wàn)名。

課程體系

“童程在線 ”上線于2018年，是由童程童美獨(dú)立開(kāi)發(fā)的專有可視化在線少兒編程教育平臺(tái)，針對(duì)6-18歲青少兒提供線上小班直播授課。課程覆蓋 Scratch 圖形界面編程、Python人工智能編程、NOI系列課程三大課程體系。 依托故事化、可視化、游戲化的學(xué)習(xí)方式，采用自主研發(fā)的云平臺(tái)編程環(huán)境，讓學(xué)生在云端操作即可運(yùn)行出結(jié)果。同時(shí)，還可實(shí)現(xiàn)老師與學(xué)生共享桌面，實(shí)時(shí)查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

三、讓孩子從小學(xué)編程，當(dāng)然有助于孩子的成長(zhǎng)，最起碼也算是讓孩子提早學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能。但編程并沒(méi)有外界宣傳的那樣“萬(wàn)能”，家長(zhǎng)對(duì)編程培訓(xùn)，最好還是抱著相對(duì)保守的態(tài)度，不然最后的結(jié)果可能會(huì)讓大家失望。

有很多啊 啊，像南山軟件園的少兒創(chuàng)意編程機(jī)器人啊，還有金桂大廈也有啊。上次去那個(gè)叫福田金桂大廈去看了一下，覺(jué)得還不錯(cuò)，水果也可以彈鋼琴的

上海唯一一家培訓(xùn)VEX機(jī)器人編程的在光復(fù)西路325號(hào)，名叫泊思地青少年創(chuàng)意培訓(xùn)中心，老師是執(zhí)教多年的金牌教練。

二、只要你用心去學(xué)習(xí)編程，那個(gè)學(xué)校都好的，大學(xué)里學(xué)的都是基礎(chǔ)，理論知識(shí)的，關(guān)鍵是在自己了，是不是真的對(duì)編程趕興趣！

一、培訓(xùn)一般需要多久

二、學(xué)編程最好的年齡階段在6-16歲。孩子在6歲左右開(kāi)始形成抽象邏輯思維，整個(gè)6～16歲是抽象邏輯思維的形成期，邏輯是很抽象的，是很難通過(guò)語(yǔ)言文字去表述的，編程正是通過(guò)可見(jiàn)的代碼、工具、運(yùn)行結(jié)果，去不斷梳理抽象的邏輯思維，針對(duì)于6-10歲的孩子學(xué)習(xí)的語(yǔ)言是Scratch，Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT) 設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的一款面向少年的簡(jiǎn)易編程工具。在2012年在中國(guó)得到普及，2013預(yù)計(jì)在上海舉行比賽。針對(duì) 8 歲以上孩子們的認(rèn)知水平，以及對(duì)于界面的喜好，MIT 做了相當(dāng)深入研究和頗具針對(duì)性的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。不僅易于孩子們使用，又能寓教于樂(lè)，讓孩子們獲得創(chuàng)作中的樂(lè)趣。針對(duì)六歲以上孩子的認(rèn)知水平，和對(duì)于圖形界面的喜好，美國(guó)麻省理工學(xué)院做了相當(dāng)深入的研究，和非常有針對(duì)性的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，通過(guò)鼠標(biāo)拖拽實(shí)現(xiàn)程序邏輯，積木式編程。孩子像搭建積木一樣就可以輕松完成一個(gè)動(dòng)畫(huà)，游戲等的設(shè)計(jì)。選擇編程，受益一生。愛(ài)編程，會(huì)學(xué)習(xí)。建立程序的過(guò)程，用到涂鴉，錄音，找圖片這些有趣的動(dòng)作，通過(guò)一個(gè)個(gè)游戲或者舞臺(tái)劇的制作，使孩子自己逐漸潛移默化的掌握編程思維。選擇編程，受益一生。愛(ài)編程，會(huì)學(xué)習(xí)。

 

小班教學(xué)

更多互動(dòng) 更多指導(dǎo) 提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)體驗(yàn)

 

體驗(yàn)式教學(xué)

真人劇情演繹+動(dòng)畫(huà)劇情輔助，精心設(shè)計(jì)眾多趣味互動(dòng)，讓孩子感覺(jué)身處其中，激發(fā)對(duì)編程的學(xué)習(xí)興趣，提升邏輯思維能力。

 

PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)

以學(xué)生為中心，以實(shí)現(xiàn)機(jī)器人和編程項(xiàng)目為主軸，通過(guò)展示、交流、自評(píng)、小組互評(píng)和團(tuán)隊(duì)合作來(lái)完成項(xiàng)目。實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的過(guò)程中，綜合運(yùn)用多領(lǐng)域知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的跨領(lǐng)域能力。

 

CBL挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)

在PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，階段性開(kāi)展挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)，即老師引導(dǎo)學(xué)生定項(xiàng)目，通過(guò)參加具有挑戰(zhàn)性的國(guó)內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)。