按照觀點，中期是一個獨立的期間。既然年報時需要對這些的價值進行重新，并確認相關(guān)損失，編制中期財務(wù)時自然也應(yīng)采用相同的原則。按照一體觀點，為使中報信息具有更好的預(yù)測性，似乎也應(yīng)在中期對這些重新審核并確認相關(guān)損失。問題在于，如果某在中期財務(wù)日市價下跌，但能夠合理預(yù)計其價值將在年報日前回升，在這種情況下，中期財務(wù)報告是否還應(yīng)確認下跌損失，按照觀點，應(yīng)當確認；按照一體觀點，則不應(yīng)確認。

這項考試的不同主要體現(xiàn)在兩大方面：一是考試內(nèi)容的不同；二是考試的流程和制度不同。

適合對象：企業(yè)的老板或者總經(jīng)理等。使用教材：會計培訓(xùn)學(xué)校研發(fā)的內(nèi)部教材教學(xué)師資：會計培訓(xùn)學(xué)校權(quán)資深名師教學(xué)目的：幫助企業(yè)老板、總經(jīng)理等提高財務(wù)決策能力免費試聽，滿意在報名!(發(fā)送短信姓名+課程到老師手機，即可獲得免費試聽信息)

第四是出庫單，產(chǎn)品入庫后才銷售出庫，如果沒有入庫哪來的商品出庫，所以要在最后。這就是它們之間時間的關(guān)系，這個關(guān)系是不能亂的，不能說，我先做出產(chǎn)品來，才去領(lǐng)料，或者說先把產(chǎn)品出庫才來生產(chǎn)這批產(chǎn)品，這是不可能的，絕不可能的，我們在做賬的時候，一定要注意來時間性的問題。

<圖>提示

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會計憑證種類繁多，按照編制的程序和用途可分為：原始憑證和記賬憑證。前者是在經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生時填制的原始書面證明，如銷貨發(fā)票、款項收據(jù)等（詳見4.2節(jié)）。

到了帝國（公元前221年至公元前206年）時，還以法律形式對會計管理做出明確規(guī)定。再從“會計”一詞的起源看，根據(jù)漢代許慎的《說文解字》和后人的注釋，“會”字包含集合，一點一滴都不要漏掉，有增益的意思；“計”就是計算，“直言曰計”，如實反映情況。

包括各種財產(chǎn)、債權(quán)和其他權(quán)利。

對會計中的術(shù)語深刻地了解，是深入會計領(lǐng)域的一個必備前提。每一種經(jīng)濟現(xiàn)實，都需要用會計的術(shù)語表達，然后進入會計處理環(huán)節(jié)中。下面的內(nèi)容重點提到了一些容易引起人們誤解的術(shù)語用法，這些術(shù)語在會計中和日常用語中存在著差異，需要我們特別留意。

例如企業(yè)與某單位簽訂了購貨合同（不可撤銷合同除外），只要合同義務(wù)未履行，則可認為購買行為尚未發(fā)生，就不符合資產(chǎn)的定義，不能根據(jù)購貨合同確認為企業(yè)資產(chǎn)項目。

貸：原材料 1

這樣讀者學(xué)習(xí)掌握起來就十分輕松容易了。

本次發(fā)行的可轉(zhuǎn)債采用每年付息一次的付息方式，到期歸還本金和最后一年利息。

答:B解析:改造后的賬面價值＝（800－250）＋400 －（200－200/800×250）＝812.5（萬元）。

5、工作重要,在單位會受到人們的尊重.和老板的溝通比較多,有事好商量.