學(xué)習(xí)收益本系統(tǒng)以審計基本理論為基礎(chǔ)，設(shè)置相關(guān)實訓(xùn)課程，不僅能夠使學(xué)員輕松掌握復(fù)雜的審計知識，還能全面認(rèn)識審計工作的基本思路。實訓(xùn)的練習(xí)，能夠更好的融入審計的實際工作中，遇到實際問題，也可以輕松應(yīng)對

交易性金融資產(chǎn)的對象工具可以是股票，也可以是債券。

記賬方法，就是在賬簿中登記經(jīng)濟業(yè)務(wù)的方法。按其記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)方式的不同，記賬方法可以分為單式記賬法和復(fù)式記賬法。

從它的考試要求來看，非常注重會計工作的實踐，對于想進(jìn)入大型企業(yè)或是外企的會計人員來說，要相信十年磨一劍，踏實做好各項工作，不管你現(xiàn)在是處在擇業(yè)的迷茫階段，還是已經(jīng)有了滿意的工作，相信實踐出真知，一步一個臺階地工作，相信定會取得成功。

問：企業(yè)將自產(chǎn)產(chǎn)品用于業(yè)務(wù)招待、業(yè)務(wù)宣傳、捐贈等情形，會產(chǎn)生稅務(wù)與會計處理差異，在此情況下，如何填報企業(yè)所得稅匯算清繳申報表？

課程名稱課程設(shè)置目的

可以看出，會計恒等式兩端的總額變化為108萬元，但左右兩邊的平衡關(guān)系沒有改變。

答:B解析:改造后的賬面價值＝（800－250）＋400 －（200－200/800×250）＝812.5（萬元）。

4. 工作目的不同

通過考試的人都為自己做好了規(guī)劃，那么還要備考2018年中級會計職稱考試的洛陽會計職稱考生該做些什么呢？當(dāng)然是要加快腳步備考拿下中級會計師了！

企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)千變?nèi)f化，但經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生后，從對資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益構(gòu)成的會計恒等式的影響來看，永遠(yuǎn)都不會破壞資產(chǎn)總額等于負(fù)債和所有者權(quán)益總額的平衡關(guān)系。

其中所有者投入的資本包括實收資本（股份公司稱為“股本”）和資本公積；留存收益包括盈余公積和未分配利潤兩部分。

所以，會計對象就是會計主體的資金運動或價值運動。

再次，識別了會計主體的經(jīng)濟業(yè)務(wù)或會計事項。當(dāng)一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)或會計事項發(fā)生時，是否識別為會計主體的經(jīng)濟業(yè)務(wù)或會計事項的唯一標(biāo)準(zhǔn)，就是是否為會計主體的經(jīng)濟業(yè)務(wù)或會計事項。

3、學(xué)習(xí)效果學(xué)完后可獨立應(yīng)對企業(yè)財務(wù)事宜，建立企業(yè)規(guī)范財務(wù)體系，能更好地規(guī)范企業(yè)財務(wù)人員的具體行為。

會計主體基本前提為會計人員在日常的會計核算中對各項交易或事項做出會計專業(yè)判斷、對會計處理方法和會計處理程序做出正確的選擇提供了基本判斷依據(jù)。

● 非會計專業(yè)人員但職業(yè)業(yè)務(wù)內(nèi)容與財務(wù)相關(guān)的人群