適合人群

⑤借：營業(yè)外支出 13.35

財務(wù)需要終身學(xué)習(xí)的。當(dāng)然，所有的行業(yè)都是需要學(xué)習(xí)的。中國現(xiàn)在處于各種經(jīng)濟法規(guī)完善過程中，所以經(jīng)濟類的各種政策變化是非常頻繁的，如果不及時更新，財務(wù)人員是跟不上時代的。例如，07年發(fā)布并開始實行新的會計準則，光是這個準則，就需要財務(wù)人員好好鉆研一番，2011年的今天，仍然有相當(dāng)財務(wù)人員需要進行正規(guī)會計準則的培訓(xùn)!又如，你要是在美國企業(yè)工作或者是在美國上市的公司上班，那么你得了解安然、世通事件之后，SEC要求的Sarbanece-Oxley法案。在加上中國的各種稅收和外匯法律很多是以“通知”、“答復(fù)”、“XX函”的方式規(guī)定的，本身的邏輯性和連貫性很差，且執(zhí)法人員的回復(fù)因人而異。所以，財務(wù)人員得首先自己了解透了，才有可能莫名其妙地被人扣大帽的時候，進行辯解。

針對對上述現(xiàn)象，筆者建議： 一是提高領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)管理意識，規(guī)范崗位設(shè)置。行政事業(yè)單位應(yīng)按照《中華人民共和國會計法》的規(guī)定，設(shè)立專職會計人員，并持會計證上崗，且至少2人符合崗位不相容制度，保證會計工作的獨立性。二是加強會計職業(yè)道德教育，提升業(yè)務(wù)水平。財政部門強化對各單位會計人員進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，對新的會計制度和法律法規(guī)進行權(quán)威解讀和輔導(dǎo)，通過繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方式提高財務(wù)人員業(yè)務(wù)水平，在此基礎(chǔ)上建立對行政事業(yè)單位的會計基礎(chǔ)工作全面檢查制度，并建立相應(yīng)的獎懲制度。三是健全財務(wù)管理制度，讓制度管用、好用。建立一套行之有效的財務(wù)管理制度，制定嚴格的審批流程，合理安排各項支出，厲行節(jié)約，有效堵塞漏洞，防范財務(wù)風(fēng)險；財務(wù)人員切實負起責(zé)任，依法記好賬、理好財，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，保證會計信息的真實性和正確性。

總之，規(guī)范會計基礎(chǔ)工作，對于提高會計信息質(zhì)量，服務(wù)單位經(jīng)濟決策，防范經(jīng)濟舞弊行為等具有重要作用。因此，必須高度重視單位會計基礎(chǔ)薄弱問題，建立健全財務(wù)管理制度，強化內(nèi)部控制，厘清相關(guān)崗位的責(zé)任，如此才能依法理財、提高資金效益，有利于從源頭上預(yù)防和遏制違規(guī)違紀問題的發(fā)生，在經(jīng)責(zé)審計中避免一些領(lǐng)導(dǎo)干部“喊冤”。

7. 成績查詢2018年初級會計職稱考試成績將在6月10日前由各地區(qū)考試管理機構(gòu)制定媒體公布。一般來說，初級考試各科目滿分為100分，合格標準為60分，自治區(qū)合格線為55分，各省成績查詢?nèi)肟冢瑫?月10日公布，通常為全國會計資格評價網(wǎng)。

常用的加速折舊法有兩種：

（1）雙倍余額遞減法

180天(自購買之日起)

很多學(xué)生會忽略基礎(chǔ)知識的掌握，脫離基礎(chǔ)教材，花大量的時間在那些所謂的重點難點上，而忽略了基礎(chǔ)知識的積累。所以建議廣大考生盡早復(fù)習(xí)、通讀教材，不要死扣怪題難題，基礎(chǔ)知識掌握扎實了再去考慮那些難點，畢竟我們的目的是通過考試。方向一旦錯了，你花再多的時間也沒用。

一種是依托名校的會計培訓(xùn)。其特點是依托名校的教育資源，擁有或者部分擁有名校的老師，培訓(xùn)課程也更高端。如上海國家會計學(xué)院開設(shè)的培訓(xùn)課程。

企業(yè)管理當(dāng)局作為會計信息的提供者，同時也是信息的內(nèi)部使用者，相對于外部使用者而言更具有信息優(yōu)勢。

再次，是我極力推薦的聽課方法帶著問題去聽課。在理論知識部分，認真聽老師的講解，做到真正理解知識點，全面能用自己話復(fù)述出來，然后老師講解小的例題或思考題、客觀題時，一定要動腦，而不是純粹地聽老師講，理清自己的思路，看看自己的想法對不對。接下來，老師會講一些主觀題，這時一定要按暫停鍵，打開講義找到例題，認真讀一遍，在紙上簡要寫上有用的數(shù)據(jù)（主觀題里有很多話是沒用的），自己思考，完成這道例題，帶著問題再聽老師的講解，哪里不對哪里不會一目了然，這樣更能深刻的記憶知識點。有人可能會想不會怎么辦，不會沒事，在你思考的過程中這道題已經(jīng)深深地印在腦海里，你不知道從哪下手就看老師怎么做，聽了老師的講解，你就會有一語點醒夢中人的感覺。

是企業(yè)將當(dāng)年利潤轉(zhuǎn)化為股東對企業(yè)追加投資的過程?！　?yōu)點：不會發(fā)生籌資費用；維持公司的控制權(quán)分布?！　∪秉c：籌資數(shù)額有限。

由此可以看出，融資租賃具有以下特點：

小施認為該會計處理有誤，便向黃經(jīng)理提出一個問題：既然乙公司占有甲公司注冊資本1%的份額，那應(yīng)該享有的權(quán)益是多少？黃經(jīng)理回答，按照甲公司500萬元注冊資本的1%計算，應(yīng)為5萬元。小施又提出一個問題：此情況下乙公司應(yīng)該如何進行相應(yīng)的會計處理？乙公司對甲公司的長期股權(quán)投資是7.6萬元還是9.5萬元？同時，小施寫了如下兩筆會計處理分錄請黃經(jīng)理判斷那一筆正確：

①借：長期股權(quán)投資———甲公司 9.5

（4）購銷業(yè)務(wù)憑證。用來記錄材料物品采購或勞務(wù)供應(yīng)、產(chǎn)品或勞務(wù)銷售的原始憑證。

⑥實行會計電算化的單位，交接雙方應(yīng)在電子計算機上對有關(guān)數(shù)據(jù)進行實際操作，確認有關(guān)數(shù)字正確無誤后，方可交接。

3、專人負責(zé)監(jiān)交。

4.1.3　所有者權(quán)益類項目

會計研究生畢業(yè)時可選擇的就業(yè)途徑是很多的，如會計師事務(wù)所、國有企業(yè)、銀行等等。目前，會計研究生供需比例是0.7：1，可以說任何一個單位都離不開會計，所以在此提醒廣大的同學(xué)們只要你的期望值不高，一定可以找到一份比較滿意的工作。但畢業(yè)后具體從事什么工作，一方面要根據(jù)個人興趣而定，另一方面還要考慮長遠發(fā)展。近幾年，會計碩士生就業(yè)大體來講主要有以下幾個方向：

一、內(nèi)資企業(yè)：需求量大，待遇、發(fā)展欠佳

對經(jīng)濟活動和賬務(wù)進行審核、檢查。對貪污、盜竊、走私、投機倒把、行賄等犯罪行為應(yīng)予以揭發(fā)、制止，對不執(zhí)行財務(wù)計劃、弄虛作假、揮霍浪費、擴大開支范圍、提高開支標準以及其他違反財經(jīng)紀律的行為，應(yīng)予抵制或檢舉。