2.大學老師現(xiàn)場面授，擁有10年以上教學經(jīng)驗；

在銷售過程中，通過產(chǎn)品銷售換得貨幣，企業(yè)的產(chǎn)品資產(chǎn)減少了，轉(zhuǎn)化為增加了的貨幣資產(chǎn)。

以運動員30周歲退役為計算基礎，以30減運動員實際年齡數(shù)之差，確定該運動員技術(shù)資產(chǎn)的攤銷年限。30周歲以上的運動員技術(shù)資產(chǎn)，及簽訂的工作合同跨越30周歲的運動員技術(shù)資產(chǎn)，以工作合同年限為準進行攤銷。

也有軟件不需要上報報表，直接基于各公司賬面的往來數(shù)進行匯總核對，差別不大具體看公司實際需要。

利潤=119 300（元）

（1）原始憑證名稱及編號。

宏達公司于2010年1月1日購入一項無形資產(chǎn)，初始入賬價值為300萬元。該無形資產(chǎn)預計使用年限為10年，采用直線法攤銷。2010年12月31日，該無形資產(chǎn)預計可收回金額為261萬元；2011年12月31日預計可收回金額為224萬元。假定該公司計提減值準備后其原預計使用年限、攤銷方法不變。該無形資產(chǎn)2012年6月30日的賬面價值為（）萬元。

“匠心造物，不負年華”，投身于偉大的教育行業(yè)，用匠人之心譜寫育人年華！

無紙化模考、考前重難點分析、考前沖刺和密訓課程

財務會計實務級

資產(chǎn)隨處可見，比如房屋、機器設備、運輸工具、倉庫里的貨物等。那么請你判斷一下，下面的事項在會計中能否確認為一項資產(chǎn)呢？

如果你重視職稱的話，就招有中級會計師職稱的，因為本科畢業(yè)考中級職稱，要求有四年的工作經(jīng)驗，研究生畢業(yè)還要工作滿兩年呢。所以有持有中級會計職稱的人，一般是有工作經(jīng)驗的人。

出納——會計主管——財務經(jīng)理——財務總監(jiān)。每上升一個高階，對你的專業(yè)知識和個人能力方面有所要求。作為一名財會人員，專業(yè)水平是一個硬性要求。今天就和大家分享一下財會人員如何讓自己在這行業(yè)中站穩(wěn)腳跟。

會計匯的特色會計實操產(chǎn)品，幫助廣大學員在21天的時間內(nèi)學成會計。第一，21天學會計采用講故事的方式，以“濤濤包子鋪”等為背景闡述會計工作情景以及會計技能和原理，讓學習如聽故事，利于吸引學員的注意力提高學習效率。第二，會計匯為廣大學員提供理實一體的教學體驗，將會計理論和會計實務（企業(yè)經(jīng)營場景）融合一體，采用“做中學”的方式，讓學習不再枯燥，且課程更加具有針對性和實用性。第三，管財融合、財稅一體的財務人才是會計匯培養(yǎng)目標。會記賬的賬房先生是其他會計培訓機構(gòu)，而會計匯培養(yǎng)的是能夠幫助企業(yè)控制成本，降低風險，控制稅務風險，降低實際稅賦，提高企業(yè)利潤和價值的“軍師”。管財融合、財稅一體的課程培養(yǎng)出來的財務人才正是當下經(jīng)濟環(huán)境下企業(yè)最需要的財務人才。

如果企業(yè)的此項捐贈不符合公益性捐贈稅前扣除條件，發(fā)生的捐贈支出不得從稅前扣除。會計計入當期損益的金額為97萬元，稅收與會計處理產(chǎn)生差異，因此應作納稅調(diào)增97萬元。納稅調(diào)增時，填報附表三“納稅調(diào)整項目明細表”第28行“捐贈支出”第3列“調(diào)增金額”97萬元。