匠人不難，匠心不易，匠心十六年，不忘初心。

有投入才有產出。如要銷售產品，必須先生產出產品，為此，要消耗各種材料，支付工人工資，生產車間為組織管理生產也要發(fā)生各項制造費用；

一、資產=負債+所有者權益

【第一步】根據企業(yè)規(guī)模選用《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)會計制度》或《小企業(yè)會計制度》

印花稅是對書立、領受購銷合同等憑證行為征收的稅款，實行由納稅人根據規(guī)定自行計算應納稅額，購買并一次貼足印花稅票的交納方法。由于企業(yè)交納的印花稅，是由納稅人根據規(guī)定自行計算應納稅額以購買并一次貼足印花稅票的方法交納的稅款。

一定期間內的主營業(yè)務支出必須和主營業(yè)務收入相配比。

企業(yè)經過一定時期的生產經營活動后，企業(yè)擁有資產=120萬元，廣義權益=所有者權益（78萬元）+債權人權益（42萬元）=120萬元，資產=權益，即資產=負債+所有者權益。

注冊資本發(fā)生變動的，應取得歷次變動的驗資報告。

這一年，是開疆辟土的一年。仁和會計教育在2017年持續(xù)開擴版圖，除開北京、上海、廣東、天津等一線城市外，湖北、湖南、四川、江蘇、山東等核心城市也不斷新增校區(qū)，更是將教育的根基延伸到了新疆、寧夏等相對偏遠的省份，讓更多學員能享受到家門口的優(yōu)質會計教學服務。星星之火也可燎原，教育的根基與火種只有傳遍天下，才能讓更多莘莘學子離財務夢想更近一步，離精彩的財務人生更近一步!

（1）理論結合實踐。本書作為一本實例介紹性圖書，打破固有理論教材的局限，在重點介紹理論的同時，用實例說話，讓讀者能在實戰(zhàn)中理解理論。

課程等級分類

學習流程：制定學習方案--學習課程--實操練習--疑問答疑---穩(wěn)定提升

有的會計只會坐著算賬，不會站起來管理，老板在財務上決策錯了他都不知道。

在英文的財報里，關于球員殘留的價值，有一個非常準確的會計科目：Players' registrations。

三是不宜由所屬單位負責人單獨監(jiān)交，而需要主管單位會同監(jiān)交。如所屬單位負責人與辦理交接手續(xù)的會計機構負責人（會計主管人員）有矛盾，交接時需要主管單位派人會同監(jiān)交，以防可能發(fā)生單位負責人借機刁難等。此外，主管單位認為交接中存在某種問題需要派人監(jiān)交時，也可派人會同監(jiān)交。

4、交接后的有關事宜：

①會計科目分為“資金來源類”(包括:固定資產基金、撥入經費、應繳預算收入、經費暫存、預算外收入等)、“資金運用類”(包括：經費支出、撥出經費、經費暫付、預算外支出等)和“資金結存類”(包括：經費現金、經費存款、經費材料、固定資產、其他存款等)三大類。

（二）會計核算一般要求的具體內容