更新時間：2025-12-10 10:36        瀏覽次數(shù)：689        返回列表

利潤包括收入減去費用的凈額、直接計入當(dāng)期利潤的利得和損失等。

三、筆記并非越多越好，改錯卻是越詳細(xì)越好

4．編制會計報表

公允價值是指一項資產(chǎn)或負(fù)債在自愿雙方之間現(xiàn)行交易時，不是強迫銷售所達(dá)成的購買、銷售或結(jié)算的金額。其最大的特征就是來自于公平交易的市場，是參與市場交易的理智雙方充分考慮了市場的信息后所達(dá)成的共識，這種達(dá)成共識（一致）的市場交易價格即為允公價值。我們可以從以下幾方面進(jìn)行理解：

1.雖然公允價值必須在公平交易的不受干擾的市場中才能產(chǎn)生，但若無相反的證據(jù)證明所進(jìn)行的交易是不公正的或非自愿的，市場交易價格即為公允價值。

2.計量客體的價值凡不是在市場上達(dá)成的，而是其他不同主體的主觀價值判斷形成的都不能視作公允價值，因為不同主體得出的價值信息缺乏可比性。

3.在某些事項不存在實際交易的情況下，則可在市場上尋找相類似的交易價格作為其公允價值的計量基礎(chǔ)。

4.有時在市場上也尋找不出相類似的交易價格，則必須在允當(dāng)、合理的基礎(chǔ)上估計相關(guān)的計量屬性，除非市場上存在相反的證據(jù)證明該估計是非確當(dāng)?shù)摹?/p>

所以，只要理解了這幾點，會計和記賬就很好區(qū)分了。

<圖>【案例3-7】歷史成本計量：具有可靠性，但相關(guān)嗎？

只是為了自己的職業(yè)選擇也需要對所選擇的公司進(jìn)行評判。

表3-2 資產(chǎn)與權(quán)益

改革的第一年對于要學(xué)習(xí)初級的同學(xué)們來說是大大的福音，不可否認(rèn)的是，從教材大綱上來看，2018年的教材中很多難啃的章節(jié)都被刪掉了，比如說像持有至到期投資，可供出售金融資產(chǎn)，長期股權(quán)投資以及投資性房地產(chǎn)這些最讓考生崩潰的內(nèi)容

管理費用是指企業(yè)行政管理部門為組織和管理企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動而發(fā)生的各種費用。

出于謹(jǐn)慎考慮計提壞賬準(zhǔn)備沒錯，但如此大的誤差金額和誤差率，這樣的謹(jǐn)慎是否明顯過頭？

資本投入，一方面使企業(yè)的負(fù)債或所有者權(quán)益增加，說明價值運動從哪里來；另一方面使企業(yè)的資產(chǎn)增加，說明價值運動到哪里去。

服務(wù)有限公司經(jīng)營范圍：會計理論培訓(xùn)、初中級職稱培訓(xùn)、出納速成、實賬操作、電算化培訓(xùn)、金蝶財務(wù)軟件、用友財務(wù)軟件實操、公司注冊注銷變更轉(zhuǎn)讓、代理記賬、清理亂帳、繼續(xù)教育、審計報告、稅務(wù)籌劃、所得稅匯算、財稅顧問等！

有的人拿過來就用，這是聰明人；有的人拿過來用完了再想想，這是聰明的聰明人。

申請代開發(fā)票經(jīng)營額達(dá)不到省、自治區(qū)、直轄市稅務(wù)機關(guān)確定的按次起征點的，只代開發(fā)票，不征稅。但稅務(wù)機關(guān)存有代開發(fā)票記錄，屬于同一申請代開發(fā)票的單位和個人，在一個納稅期內(nèi)累計開票金額達(dá)到按月起征點的，應(yīng)在達(dá)到起征點的當(dāng)次一并計算征稅。

另外，凡帶有抵扣功能的普通發(fā)票和屬于免稅范圍的普通發(fā)票，納稅人不得委托稅務(wù)機關(guān)以外的單位代開。屬于免稅農(nóng)副產(chǎn)品等貨物銷售范圍的，稅務(wù)機關(guān)將在普通發(fā)票票面上注明“免稅”字樣。

例如，工業(yè)企業(yè)銷售產(chǎn)品收到貨款存入銀行，則意味著企業(yè)銀行存款的增加；再如，企業(yè)以生產(chǎn)的產(chǎn)品抵消以前的欠款，則意味著企業(yè)債務(wù)的減少。

（4）本書大量運用了示意圖、結(jié)構(gòu)圖、數(shù)據(jù)表格、對比表格等元素，與文字表述相得益彰，這樣立體化的交流必然會帶給你最大的理解空間，激發(fā)你的閱讀潛力。

通過本課程學(xué)習(xí)，掌握基本會計知識，能進(jìn)行企業(yè)簡單賬務(wù)的操作，可實現(xiàn)從零基礎(chǔ)到基層財務(wù)人員的過渡，如：出納、財務(wù)文員、會計助理等工作。

包括各種財產(chǎn)、債權(quán)和其他權(quán)利。

此次的初級職稱在內(nèi)容上做了很大調(diào)整，刪掉了很多難懂，華而不實的知識點，更加注重考察的考生的實操能力，這正是考試的目的，也是證書的價值所在。