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然后,看它的師資力量,老師是否專業(yè)對于學(xué)生的學(xué)習(xí)也非常重要。如果可以,最好先試聽一兩節(jié)課,一方面看老師的專業(yè)程度,另一方面也看是否適合自己的學(xué)習(xí)方式。
(4)保管支票簿的職員不能同時負(fù)責(zé)現(xiàn)金支出賬和調(diào)整銀行存款賬。
(6)會計記錄的文字應(yīng)當(dāng)使用中文。在民族自治地區(qū),會計記錄可以同時使用當(dāng)?shù)赝ㄓ玫囊环N民族文字。在中華人民共和國境內(nèi)的外商投資企業(yè)、外國企業(yè)和其他外國組織的會計記錄,可以同時使用一種外國文字。
長期股權(quán)投資是通過投資取得被投資單位的股權(quán)且短期內(nèi)不準(zhǔn)備出售,按照股權(quán)比例享有被投資單位的權(quán)益并承擔(dān)風(fēng)險。
恒企強資團隊,真賬實操 終生就業(yè)輔導(dǎo),讓您就業(yè)升職加薪全搞定!恒企教育利用“互聯(lián)網(wǎng) ”信息化管理系統(tǒng)形成學(xué)員、校區(qū)、員工三線合一的信息化平臺,實現(xiàn)企業(yè)財務(wù)和業(yè)務(wù)的事前規(guī)劃、事中控制和事后分析。2013年 上海恒企教育培訓(xùn)有限公司正式上市注冊,規(guī)范大區(qū)制管理,全國推行星火培訓(xùn)計劃,拓展校區(qū)達(dá)160家。恒企教育與全國多所高校建立了校企合作關(guān)系。
3. 考試大綱和教材出版 初級會計職稱教材全國統(tǒng)一,分為《初級會計實務(wù)》和《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》。
賬戶的基本結(jié)構(gòu)具體包括賬戶名稱(會計科目)、記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)的日期、所依據(jù)的記賬憑證編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要、增減金額、余額等。
(四)國務(wù)院財政、稅務(wù)主管部門規(guī)定的納稅人自用消費品;
仁和會計培訓(xùn)機構(gòu)推出全新的稅務(wù)操作實驗室。該系統(tǒng)是仁和會計智能教學(xué)平臺中的一個子產(chǎn)品,學(xué)員報名實驗室課程開課后,可直接登錄O2O系統(tǒng),激活訪問稅務(wù)實驗室。作為回饋社會的一種手段,仁和會計每天為登錄實驗室的前100名社會在職出納、會計等財會人員以及在讀財會專業(yè)學(xué)生提供免費的使用權(quán)限。
圖4-1 原始憑證的內(nèi)容(嘉美有限責(zé)任公司行政部門采購筆記本所開具的發(fā)票)
企業(yè)集團與非企業(yè)集團相比,主要在經(jīng)營規(guī)模、抵御市場經(jīng)營風(fēng)險、資源優(yōu)勢互補等方面優(yōu)勢顯著。但發(fā)揮集團優(yōu)勢,并不是企業(yè)集團在宏觀管理上的弱化,在財務(wù)約束上的軟化,而是從集團整體利益考慮,如何集中部分宏觀決策權(quán)力,強化管理與監(jiān)督職能,下放部分企業(yè)自主經(jīng)營權(quán)力,充分調(diào)動下屬企業(yè)的積極性,從而確保集團總體戰(zhàn)略的實施。國有企業(yè)集團成本管理機制的確立正是沿襲此思路。根據(jù)改制后的國有企業(yè)集團實際情況,實行“適權(quán)控制、目標(biāo)—責(zé)任制與利潤中心自主決策、集團考核、財會綜合”的原則。
(三)資產(chǎn)負(fù)債表日后進(jìn)一步確定了資產(chǎn)負(fù)債表日前購入資產(chǎn)的成本或售出資產(chǎn)的收入.
一、縱觀會計理論界對財務(wù)會計目標(biāo)的研究,歸納起來主要有兩大流派,即“受托責(zé)任派”和“決策有用派”。
1、受托責(zé)任學(xué)派認(rèn)為,會計的目標(biāo)就是以適當(dāng)?shù)姆绞接行Х从呈芡腥说氖芡胸?zé)任及其履行情況。換言之,會計應(yīng)向委托人報告受托人的經(jīng)營活動及其成果并以反映經(jīng)營業(yè)績及其評價為中心。其依據(jù)是,資源所有者將資源的經(jīng)營管理權(quán)授予受托人,同時通過相關(guān)的法規(guī)、合約和慣例等來激勵和約束受托人的行為,受托人接受委托,對資源進(jìn)行有效管理和經(jīng)營并通過向資源提供者如實報告資源的受托情況來解除其受托責(zé)任。受托責(zé)任學(xué)派更強調(diào)信息的可靠性,它在重視資產(chǎn)負(fù)債表的基礎(chǔ)上格外重視損益表。
2、決策有用學(xué)派認(rèn)為,會計的目標(biāo)就是向會計信息使用者提供對其決策有用的信息。換言之,會計應(yīng)當(dāng)為現(xiàn)時的和潛在的投資者、信貸者和其他信息使用者提供有利于其投資和信貸決策及其他決策的信息。其依據(jù)是,資源的所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離后,在資本市場介入的條件下,資源所有者對受托資源有效管理的關(guān)注程度會降低,轉(zhuǎn)而更為關(guān)注所投資的企業(yè)在資本市場上的風(fēng)險與報酬。決策有用學(xué)派更強調(diào)會計信息的相關(guān)性,即要求信息具有預(yù)測價值、反饋價值和及時性,更關(guān)注與企業(yè)未來現(xiàn)金流量有關(guān)的信息。決策有用和受托責(zé)任是互有關(guān)聯(lián)的會計目標(biāo),受托責(zé)任是實質(zhì),決策有用是形式。受托責(zé)任是會計產(chǎn)生和發(fā)展的根本動因,提供反映受托責(zé)任的信息是會計的根本目標(biāo)??紤]中國的現(xiàn)實國情,中國會計目標(biāo)的現(xiàn)實選擇應(yīng)定位于決策有用。
二、目前無論是受托責(zé)任觀的財務(wù)會計目標(biāo)還是決策有用觀的財務(wù)會計目標(biāo),其對財務(wù)會計目標(biāo)的要求,主要都是從會計信息使用者的角度來考慮的。由于財務(wù)會計信息的有用性是建立在財務(wù)會計(會計信息系統(tǒng))提供會計信息的可能性和會計信息使用者對會計信息的企盼性基礎(chǔ)之上,單從會計信息使用者的角度來討論財務(wù)會計目標(biāo)或會計信息的有用性是不夠的。對財務(wù)會計目標(biāo)的認(rèn)識,除了要從會計信息使用者要求的角度來分析以外,還應(yīng)從會計信息系統(tǒng)職能的角度來進(jìn)行論證,即財務(wù)會計目標(biāo)的認(rèn)定既要考慮會計信息使用者的主觀愿望,也要考慮會計信息系統(tǒng)的客觀能力。
第一,會計信息使用者是多元的,有些是現(xiàn)有的,有些是潛在的。由于會計信息使用者是多元的,不同的會計信息使用者對財務(wù)會計信息的有用性必然有不同的需要,即使是同一個會計信息使用者,在不同時期出于對不同利益的追求,其對會計信息的有用性也會有不同的要求。而財務(wù)會計作為加工、生產(chǎn)會計信息的系統(tǒng),其所提供的“產(chǎn)品”只有一種,即會計信息。所以這里就存在一個眾口難調(diào)的問題。由于財務(wù)會計信息系統(tǒng)所生產(chǎn)的“產(chǎn)品”無可替代,從經(jīng)濟學(xué)的角度看,財務(wù)會計必須是在考慮會計信息使用者需求的情況下盡可能地提供質(zhì)量高、成本低的會計信息。
第二,不同的會計信息使用者由于其對財務(wù)會計信息的理解程度和駕馭能力的不同,其對財務(wù)會計信息的有用性也會有不同的評價。財務(wù)會計信息對會計信息使用者而言具有不對稱的特點,而且會計信息使用者也會由于其對會計信息的理解程度和駕馭能力的不同,失去或部分失去財務(wù)會計信息原本就有的有用性。
第三,隨著社會的不斷發(fā)展,會計信息使用者對財務(wù)會計信息有用性的要求也會不斷變化和發(fā)展。而財務(wù)會計作為人為的信息系統(tǒng),卻有其運行的固有規(guī)律及相對固定的要素、結(jié)構(gòu)與功能。從系統(tǒng)論的觀點看,一個系統(tǒng)如果其要素、結(jié)構(gòu)沒有改變,則其功能一般也不會改變,而功能沒有改變,則該系統(tǒng)滿足人們需求的能力也不會改變。當(dāng)然系統(tǒng)的要素、結(jié)構(gòu)是可以改變的,但這需要時間和過程,在系統(tǒng)的要素、結(jié)構(gòu)和功能尚未發(fā)生變化之前,不能僅從會計信息使用者的主觀愿望出發(fā),對財務(wù)會計信息系統(tǒng)提出不切合實際的要求。
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智能化教學(xué)平臺:家庭作業(yè)指導(dǎo)、教學(xué)PPT共享、視頻講解、模擬考試、隨堂練習(xí)。
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長期待攤費用項目反映企業(yè)已經(jīng)支出的攤銷期限在1年以上的各項費用,包括固定資產(chǎn)修理支出、租入固定資產(chǎn)的改良支出等。
(二)會計要素的確認(rèn)、計量和記錄(第2~11章、第13章)
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