實(shí)物計(jì)量單位如千克、噸等,勞動(dòng)計(jì)量單位如工作小時(shí)、勞動(dòng)日等,貨幣計(jì)量單位如元、角、分等。凡是能用實(shí)物計(jì)量單位和勞動(dòng)計(jì)量單位來計(jì)量的,都要先用這兩種計(jì)量單位進(jìn)行計(jì)量,以便直接地、具體地反映其占用、耗費(fèi)
從以上會(huì)計(jì)考試的科目可清楚地看到,現(xiàn)代的會(huì)計(jì)是有很細(xì)的會(huì)計(jì)分科的,并且與企業(yè)的管理是密切相關(guān)的,這個(gè)與我們大多數(shù)人所認(rèn)為的會(huì)計(jì)就是記賬,老板讓怎么做就怎么做是完全不同的,而且越是到了高級(jí)階段,會(huì)計(jì)越趨向于管理,并且這種管理也是有明細(xì)分工的,如會(huì)分成財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)管理、企業(yè)內(nèi)部審計(jì)管理等,它并不要求所有的考試都通過,選擇兩門適合自己的考試就可以,這為選拔和重用專項(xiàng)會(huì)計(jì)提供了重要途徑。
作為退稅實(shí)訓(xùn)教程,對(duì)這些操作系統(tǒng)之間的關(guān)系以及先后順序,是必須要講的。新手做退稅,除了政策不明、計(jì)算不會(huì)之外,就是對(duì)變些眼花繚亂的操作感到十分困惑,我們必須解決!
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所有者投入資本在一般情況下,無須償還,可以長(zhǎng)期周轉(zhuǎn)使用。
根據(jù)提供的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資料,利用會(huì)計(jì)核算軟件完成憑證錄入、審核、修改、查詢、記賬和結(jié)賬工作。
(l)錄入記賬憑證。錄入憑證時(shí),應(yīng)首先選擇憑證類型,輸入制單日期,憑證按月、分憑證類型自動(dòng)連續(xù)編號(hào);然后依次輸入附件張數(shù)、摘要、會(huì)計(jì)科目、輔助核算信息、金額等,其中,會(huì)計(jì)科目要求輸入末級(jí)明細(xì)科目。錄入完成后,要保存已錄入憑證。
(2)記賬前憑證修改。對(duì)于記賬前的機(jī)內(nèi)錯(cuò)誤會(huì)計(jì)憑證進(jìn)行修改。
(3)憑證審核。只有經(jīng)過審核的記賬憑證才允許記賬。憑證輸入、審核不能為同一個(gè)人。審核人不能直接修改會(huì)計(jì)憑證。
(4)記賬憑證查詢打印。輸入一定的條件,查詢相關(guān)記賬憑證并將其打印輸出。
(5)憑證匯總。將記賬憑證按照一定的范圍、條件進(jìn)行匯總。
(6)記賬。對(duì)審核后的記賬憑證完成記賬工作。憑證記賬后就不能進(jìn)行修改,如果發(fā)現(xiàn)憑證有錯(cuò),只能用沖銷憑證方法進(jìn)行修改。
(7)賬簿查詢。會(huì)計(jì)憑證記賬后,輸入一定的條件進(jìn)行查詢,查詢的結(jié)果可以屏幕顯示,也可以打印輸出。要求查詢的賬簿包括:明細(xì)賬、總賬、日記賬等。
課堂提問五:
老師,生產(chǎn)企業(yè)為什么沒有多余的進(jìn)項(xiàng)稅就不退了呢?原理是什么?進(jìn)項(xiàng)不夠, 能推遲多長(zhǎng)時(shí)間申報(bào)退稅?我每月都做納稅申報(bào),然后等留底額夠了再做退稅申報(bào),行嗎?
具體規(guī)定:二、合伙企業(yè)以每一個(gè)合伙人為納稅義務(wù)人。合伙企業(yè)合伙人是自然人的,繳納個(gè)人所得稅;合伙人是法人和其他組織的,繳納企業(yè)所得稅。
學(xué)校簡(jiǎn)介
總賬會(huì)計(jì):這個(gè)崗位涉一般負(fù)責(zé)公司的全盤賬務(wù)處理,要做總賬基本上會(huì)計(jì)什么工作都要會(huì),要負(fù)責(zé)預(yù)算監(jiān)控,費(fèi)用審核、業(yè)務(wù)核算等等,要先明白原理,才能把控。
這個(gè)工作涉及到的面廣而深,同樣對(duì)能力的需求就更深,所以要想做成一個(gè)好的會(huì)計(jì)主管和經(jīng)理,必須能從繁雜的實(shí)務(wù)中抽出身,站在更高的視角去規(guī)劃和拓展工作。
(2)本書在體系設(shè)計(jì)上,不僅包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),還包括管理會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)等會(huì)計(jì)領(lǐng)域的知識(shí)。
建議:進(jìn)事務(wù)所不一定要通過CBRA,但有這個(gè)資格競(jìng)爭(zhēng)力要強(qiáng)的多,盡管可能你在校只能通過兩三門。所以建議同學(xué)們還是按照自己的興趣,爭(zhēng)取在學(xué)校通過兩三門科目。
4. 可比性
ACCA的考試內(nèi)容分為兩部分。
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