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會計(jì)實(shí)務(wù)信息化應(yīng)用能力考試是對會計(jì)日常工作和實(shí)操技能的一次全面檢視,這非常有利于專業(yè)技能的提升。
企業(yè)中期財(cái)務(wù)報(bào)告中應(yīng)披露下列會計(jì)政策變更的影響數(shù):
(1)會計(jì)政策變更對以前年度的累積影響數(shù),包括對比較中期會計(jì)報(bào)表最早期間期初留存收益的影響數(shù)及以前年度可比巾期損益的影響數(shù);
(2)會計(jì)政策變更對變更中期、年初至變更中期末損益的影響數(shù);
(3)會計(jì)政策變更對當(dāng)年度會計(jì)政策變更前各中期損益的影響數(shù)。
3.累積影響數(shù)能夠確定情況下的處理方法
總結(jié)起來,負(fù)債確認(rèn)必須具備以下條件:
表3-4 資產(chǎn)與權(quán)益
應(yīng)付福利費(fèi)是企業(yè)依據(jù)相關(guān)規(guī)定,按照應(yīng)付職工薪酬的一定比例提取用于職工福利的項(xiàng)目。
【培訓(xùn)對象】本系統(tǒng)主要針對學(xué)習(xí)審計(jì)系統(tǒng)的學(xué)員,以及在事務(wù)所工作的相關(guān)人員,結(jié)合日常的工作業(yè)務(wù),更深入地理解審計(jì)的原理和邏輯思路。學(xué)習(xí)收益本系統(tǒng)以審計(jì)基本理論為基礎(chǔ),設(shè)置相關(guān)實(shí)訓(xùn)課程,不僅能夠使學(xué)員輕松掌握復(fù)雜的審計(jì)知識,還能全面認(rèn)識審計(jì)工作的基本思路。實(shí)訓(xùn)的練習(xí),能夠更好的融入審計(jì)的實(shí)際工作中,遇到實(shí)際問題,也可以輕松應(yīng)對課程詳情本系統(tǒng)主要有以下特點(diǎn):1.注重理論知識和實(shí)務(wù)技能的結(jié)合;2.預(yù)設(shè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容兼具多樣性與專業(yè)性;3.逼真的實(shí)訓(xùn)背景資料,為學(xué)員提供仿真實(shí)踐平臺;4.提供多種范例,引導(dǎo)學(xué)員逐步掌握審計(jì)計(jì)劃的編制,審計(jì)報(bào)告的撰寫,審計(jì)程序性質(zhì)、時間和范圍的確定方法。招生對象:1、基礎(chǔ)薄弱,想打扎實(shí)基礎(chǔ),想成為注會的考生;2、非會計(jì)專業(yè),沒有良好知識體系架構(gòu)的考生。課程優(yōu)勢:恒企培訓(xùn)總結(jié)多年成功輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),從學(xué)員實(shí)際需求出發(fā),結(jié)合注冊會計(jì)師資格考試命題規(guī)律、重點(diǎn)、難點(diǎn),融入先進(jìn)的教學(xué)理念,特別推出注冊會計(jì)師資格考試特色班、精品班、實(shí)驗(yàn)班等個性化輔導(dǎo)班次。
會計(jì)基本假設(shè)是會計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告的前提,是對會計(jì)核算所處時間、空間環(huán)境等所作的合理設(shè)定。
一筆交易都會涉及到哪些會計(jì)科目?
可以看出,會計(jì)恒等式兩端的總額變化為108萬元,但左右兩邊的平衡關(guān)系沒有改變。
新《辦法》的核心內(nèi)容,一方面,強(qiáng)調(diào)對流動資金的支付和貸后管理,實(shí)行受托支付方式,加強(qiáng)對回籠資金的管控。另一方面是要求銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)合理測算借款人的營運(yùn)資金需求,審慎確定借款人的流動資金貸款的授信總額及具體貸款的額度,并據(jù)此發(fā)放流動資金貸款,不得超過借款人的實(shí)際需求超額放貸,并提出了詳細(xì)的流動資金貸款需求量測算參考方法。筆者試圖就該測算參考方法作進(jìn)一步探討。
一、關(guān)于估算借款人營運(yùn)資金量的探討
要廣泛宣傳財(cái)政、財(cái)務(wù)的各項(xiàng)規(guī)定,使有關(guān)部門和人員明確認(rèn)識,自覺遵守;
長期負(fù)債是指償還期在1年以上的債務(wù)。為了擴(kuò)展經(jīng)營規(guī)?;驈浹a(bǔ)短期資金的不足,企業(yè)舉借長期債務(wù)。長期負(fù)債產(chǎn)生的這兩種不同原因,在進(jìn)行財(cái)務(wù)分析時,是需要區(qū)分的。
這并不是危言聳聽。財(cái)務(wù)軟件出現(xiàn)后,繁瑣的總分類賬、明細(xì)賬不再需要會計(jì)人手工登記,月末結(jié)賬只需點(diǎn)一下按鈕。網(wǎng)銀出現(xiàn)后,出納的大部分工作移到了網(wǎng)絡(luò)。財(cái)務(wù)共享中心建立后,人工智能預(yù)計(jì)會完全取代人執(zhí)行會計(jì)核算。
(1)會計(jì)分析方法:它是指根據(jù)會計(jì)核算提供的會計(jì)信息,應(yīng)用一定的分析方法,對企業(yè)的經(jīng)營過程及其經(jīng)營成果進(jìn)行定量和定性的分析。
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1. 今后所有會計(jì)從業(yè)人員必須參加繼續(xù)教育新規(guī):第三十七條 本規(guī)定所稱的會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員,包括:(一)持有會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書的會計(jì)人員;(二)持有會計(jì)從業(yè)資格證書且從事會計(jì)工作的會計(jì)人員;(三)其他從事會計(jì)工作的會計(jì)人員。繼續(xù)教育的對象有了重大的改變,其中第一條明確了持有初級、中級、高級會計(jì)職稱證的小伙伴都要參加繼續(xù)教育。第二點(diǎn)和第三點(diǎn)明確說明,不管是否持有會計(jì)證,只要從事會計(jì)工作都需要參加繼續(xù)教育,可見新規(guī)更接地氣、更全面。
其次,聽課要專心。盡量選擇沒人打擾的時間段集中聽課,這樣思路連續(xù),知識點(diǎn)容易把握。我就有過那種情況,聽一會兒做點(diǎn)別的事,再聽一會兒,又做點(diǎn)別的事,結(jié)果一節(jié)課下來基本沒記住多少東西。
2. 監(jiān)督
在總分類賬戶和明細(xì)分類賬戶之間,還可以根據(jù)實(shí)際需要開設(shè)二級賬戶。
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