財(cái)會(huì)行業(yè)的各類考試，可謂是琳瑯滿目，讀者千萬(wàn)不能盲目跟從，一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇適合自己的財(cái)會(huì)成長(zhǎng)之路。因?yàn)闇?zhǔn)備各項(xiàng)考試就要耗費(fèi)大量的精力和財(cái)力，各項(xiàng)證書(shū)也只是一個(gè)敲門(mén)磚，大家一定要在精力等各方面允許的范圍之內(nèi)，參加這些考試。

純線上教育對(duì)傳統(tǒng)教育的取代是不可能的，良好的學(xué)習(xí)氛圍始終需要線下的培訓(xùn)班來(lái)營(yíng)造，成都譽(yù)財(cái)教育在OTO教學(xué)之路上仍堅(jiān)持線下為主、線上為輔的教學(xué)體系。在完善線上課程、題庫(kù)、實(shí)操平臺(tái)的同時(shí)，仍不斷的開(kāi)設(shè)更多實(shí)體教學(xué)點(diǎn)。

1. 可靠性

企業(yè)為了新產(chǎn)品投入的大量研發(fā)費(fèi)用；

貸：原材料 1

（6）當(dāng)備用金金額在規(guī)定數(shù)以下時(shí)，備用金保管人可將已支付憑證交會(huì)計(jì)部門(mén)。會(huì)計(jì)部門(mén)批準(zhǔn)后，交出納部門(mén)按定額補(bǔ)足該備用金。

1.2　企業(yè)會(huì)計(jì)部門(mén)和崗位的設(shè)置

初級(jí)會(huì)計(jì)考試流程包括:報(bào)名、審核、考試大綱/教材、準(zhǔn)考證打印、參加培訓(xùn)后參加考試、成績(jī)查詢、領(lǐng)取證書(shū)這幾個(gè)流程

9、財(cái)務(wù)軟件的使用（用友軟件或金蝶軟件）。

②不論閏年、平年，不分月大、月小，全年按360天，每月均按30天計(jì)算;

隨著人工智能的快速發(fā)展，財(cái)務(wù)智能化進(jìn)程也不斷加快，基礎(chǔ)核算型會(huì)計(jì)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力明顯減弱，只有積極向管理會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)型才能更好適應(yīng)會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展。

（2）規(guī)定應(yīng)由投資方負(fù)擔(dān)的費(fèi)用。如投資方為籌建企業(yè)進(jìn)行了調(diào)查、洽談發(fā)生的差旅費(fèi)、咨詢費(fèi)、招待費(fèi)等。

④ 企業(yè)不得“坐支”現(xiàn)金。“坐支”現(xiàn)金是指企業(yè)從本單位的庫(kù)存現(xiàn)金收入中直接支付。

（2）費(fèi)用會(huì)導(dǎo)致所有者權(quán)益的減少；

-采用科學(xué)的分析方法，設(shè)計(jì)有效的分析體系。進(jìn)行預(yù)算分析，一定要對(duì)差異進(jìn)行分解和細(xì)化，從數(shù)據(jù)上挖掘到差異的最底層，具體可采用比較分析法、比率分析法、連環(huán)替代法及敏感性分析法等。與此同時(shí)，應(yīng)從企業(yè)經(jīng)營(yíng)角度找尋產(chǎn)生差異的根源，這就要求上市公司不僅要關(guān)注財(cái)務(wù)指標(biāo)，更要重視非財(cái)務(wù)指標(biāo)。非財(cái)務(wù)指標(biāo)的結(jié)合運(yùn)用可在很大程度上彌補(bǔ)財(cái)務(wù)指標(biāo)的不足，通過(guò)對(duì)市場(chǎng)占有率、產(chǎn)品合格率、顧客滿意度等非財(cái)務(wù)指標(biāo)的深入分析，不僅可找出當(dāng)期預(yù)算執(zhí)行差異出現(xiàn)的原因，還會(huì)對(duì)未來(lái)預(yù)算管理工作的改進(jìn)起到積極的促進(jìn)作用。

病假期間工資按職工月工資收入的50%計(jì)發(fā);連續(xù)工齡≥3年者，病假期間工資按職工月工資收入的60%計(jì)發(fā)。

6. 應(yīng)交稅費(fèi)

財(cái)務(wù)報(bào)表是以會(huì)計(jì)準(zhǔn)則為規(guī)范編制的，向所有者、債權(quán)人、政府及其他有關(guān)各方及社會(huì)公眾等外部反映會(huì)計(jì)主體財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)的會(huì)計(jì)報(bào)表。

不能說(shuō)，我比大家哪里優(yōu)秀，可是我會(huì)聽(tīng)課，除了第五章長(zhǎng)期股權(quán)投資和第二十章合并報(bào)表，我一遍就能聽(tīng)懂，并且聽(tīng)課后能夠獨(dú)立完成主觀題的練習(xí)，準(zhǔn)確率基本能夠達(dá)到90%。實(shí)務(wù)班級(jí)里，總是有朋友問(wèn)我，你是怎么聽(tīng)的，在這里，我把我的聽(tīng)課技巧寫(xiě)下來(lái)，愿和大家分享，希望能夠幫到大家。