本部分內(nèi)容具有很強(qiáng)的綜合性，考生在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)先將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)逐個(gè)突破，然后再有側(cè)重點(diǎn)地做一些綜合演練，以提高解題能力。

學(xué)校擁有專(zhuān)、兼職師資三十余人，都具備中、高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)，有的甚至為學(xué)校的學(xué)科帶頭人。由他們所授課程，起點(diǎn)高、立意新，內(nèi)容干練實(shí)用，對(duì)所參訓(xùn)人員的業(yè)務(wù)和考試具有很大**。

從臨時(shí)報(bào)告和非上市公司的披露情況來(lái)看，現(xiàn)在會(huì)計(jì)系統(tǒng)是不定期提供會(huì)計(jì)信息的，而且企業(yè)年度報(bào)告要在財(cái)政年度數(shù)月后才能公布，企業(yè)管理機(jī)構(gòu)往往由于了解信息不及時(shí)而難以確定一些重大事件于何時(shí)發(fā)生，致使監(jiān)管有效性不足。

持有至到期投資：此類(lèi)金融資產(chǎn)的持有目的并不是為了賺取差價(jià)的，而是凈一定的資金投資后，目的是為了獲取穩(wěn)定的，低風(fēng)險(xiǎn)的、長(zhǎng)期性的回報(bào)的，是要將金融資產(chǎn)（債券），持有至到期。這類(lèi)資產(chǎn)的期限是固定的，回報(bào)是可以預(yù)見(jiàn)的。

再如，為了反映和監(jiān)督所有者權(quán)益變動(dòng)情況，需要設(shè)置“實(shí)收資本（股本）”、“資本公積”、“盈余公積”和“未分配利潤(rùn)”等科目。

實(shí)物計(jì)量單位如千克、噸等，勞動(dòng)計(jì)量單位如工作小時(shí)、勞動(dòng)日等，貨幣計(jì)量單位如元、角、分等。凡是能用實(shí)物計(jì)量單位和勞動(dòng)計(jì)量單位來(lái)計(jì)量的，都要先用這兩種計(jì)量單位進(jìn)行計(jì)量，以便直接地、具體地反映其占用、耗費(fèi)

會(huì)計(jì)部門(mén)中的各個(gè)崗位都是有明確分工的，各崗位人員都應(yīng)該按照崗位要求各司其職，下面就以上提到的幾個(gè)常用崗位進(jìn)行說(shuō)明：

④借：在建工程 1.17

會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)提供的會(huì)計(jì)信息應(yīng)盡量滿足會(huì)計(jì)信息使用者的需要， 符合相關(guān)性原則。

1.1　初步了解會(huì)計(jì)

每一個(gè)時(shí)期的財(cái)務(wù)分析無(wú)論是形式和內(nèi)容都應(yīng)有自己的特色。內(nèi)容上的突出重點(diǎn)、有的放矢，形式上的靈活、新穎、多樣，是財(cái)務(wù)分析具有強(qiáng)大生命力的首要條件。形式呆板，千篇一律，甚至抽換上期指標(biāo)數(shù)據(jù)搞“填空題”似的八股文章，是財(cái)務(wù)分析之大忌。

法、程序甚至記錄呈報(bào)格式也有嚴(yán)格統(tǒng)一的規(guī)定。

此外，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的成立時(shí)間也可以作為一個(gè)考量標(biāo)準(zhǔn)。成立時(shí)間越長(zhǎng)，說(shuō)明學(xué)校越穩(wěn)定，體系越健全，相對(duì)于學(xué)生而言，所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)更小。

資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益+利潤(rùn) 將公式利潤(rùn)總額=（營(yíng)業(yè)收入-營(yíng)業(yè)費(fèi)用）+（利得-損失）代入上式則： 資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益+（營(yíng)業(yè)收入-營(yíng)業(yè)費(fèi)用）+（利得-損失） 本書(shū)以后章節(jié)均不考慮非日常活動(dòng)產(chǎn)生的利得和損失，即一般采用公式營(yíng)業(yè)利潤(rùn)=營(yíng)業(yè)收入-營(yíng)業(yè)費(fèi)用為基礎(chǔ)進(jìn)行講解。