股票是股份公司資本的構(gòu)成部分，可以轉(zhuǎn)讓、買賣或作價抵押，是資金市場的主要長期信用工具。

通過學(xué)習(xí),參加中級實操會計師考試,拿到證書.

如果是房屋年歲久了，水電等設(shè)施出現(xiàn)問題，墻壁變得存舊，而進(jìn)行一般的修復(fù)性裝修，裝修費用屬于收益性后續(xù)支出，應(yīng)直接計入當(dāng)期損益，列入“管理費用”。

企業(yè)債券是企業(yè)（主要是公司）依照法定程序發(fā)行、約定在一定期限還本付息的有價證券。企業(yè)債券代表著發(fā)債企業(yè)和投資者之間的一種債權(quán)債務(wù)關(guān)系，債券持有人是企業(yè)的債權(quán)人，債券持有人有權(quán)按期收回本息。

4.1.4　利潤表項目

2、設(shè)置日記帳、明細(xì)帳、總帳。

今日事，今日畢，每日三省自身；

<圖>提示

持續(xù)經(jīng)營假設(shè)對會計賬務(wù)處理會產(chǎn)生什么影響呢？

在社會總需求中，占主要地位的是個人消費需求，而個人消費需求中有一部分如國家行政機(jī)關(guān)的公務(wù)員、政府事業(yè)部門的工作人員、軍隊官兵等的消費需求是必須通過政府的購買性支出才能形成的。微觀經(jīng)濟(jì)主體的投資需求在政府購買性支出所進(jìn)行的大量訂貨的刺激下也會受到很大的影響。而政府部門本身的消費需求的增減變動會直接制約社會總需求的形成。

企業(yè)發(fā)生的交易或事項在多數(shù)情況下其經(jīng)濟(jì)實質(zhì)和法律形式是一致的，但在有些情況下也會出現(xiàn)不一致。

（2）財物的收發(fā)、增減和使用。

（2）明細(xì)賬格式的選擇，要根據(jù)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和財產(chǎn)物資管理的需要進(jìn)行選擇。

恒企擁有一大批長期活躍在會計培訓(xùn)第一線的注冊會計師和資深會計講師，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和理論修養(yǎng)。多年來，恒企始終以勤奮務(wù)實的作風(fēng)和優(yōu)質(zhì)高效的輔導(dǎo)效果服務(wù)廣大考生．極大地提高了廣大學(xué)員的會計水平。恒企學(xué)校致力于打造“技能培訓(xùn)”品牌，將品牌化運營作為學(xué)校獲取社會認(rèn)知與贊譽(yù)的重要戰(zhàn)略，力求培訓(xùn)教育模式的不斷創(chuàng)新，力求使學(xué)員全面發(fā)展。恒企會計老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)、上課生動易懂，老師全程跟蹤輔導(dǎo)，直到你考出止。CPA基礎(chǔ)班：緊扣考綱要求，對考點進(jìn)行全面解析，配合相應(yīng)習(xí)題，一舉擊中考點建立系統(tǒng)知識框架。學(xué)員根據(jù)課程進(jìn)度系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，打下扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。CPA強(qiáng)化班：突出重點，化繁為簡。配套習(xí)題講解，強(qiáng)化對重要知識點的掌握，讓學(xué)員掌握考點與解題技巧。CPA沖刺?？及啵焊鶕?jù)歷年考題，把握命題趨勢以及解題思路，通過?？甲寣W(xué)員了解解題方法和做題規(guī)律。深入剖析、融會貫通，為學(xué)員的順利通過提供堅強(qiáng)后盾。

這種所用、所費與所得的關(guān)系就是經(jīng)濟(jì)效益。

機(jī)構(gòu)規(guī)模，大部分都會優(yōu)先考慮連鎖辦學(xué)的，什么全國連鎖。覺得這種機(jī)構(gòu)家大業(yè)大，就它了。殊不知正式由于家大業(yè)大，而好的教師只有那些，分配下來，不見的每個教學(xué)點都有好教師。因此大型會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也未必那么好。去學(xué)校咨詢的時候?qū)τ诖n老師也需要了解一下，看看老師的學(xué)歷，閱歷，工作經(jīng)驗。迪派學(xué)校全職老師和兼職老師都是經(jīng)過考核才留下來的。