原始憑證因為記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容不同，所以樣式也不盡相同，但是任何一張原始憑證都必須同時具備一些相同的內(nèi)容，這些內(nèi)容被稱為原始憑證的基本內(nèi)容或基本要素。其基本內(nèi)容主要包括以下幾項。

4.2　原始憑證的編制和審核

產(chǎn)生應(yīng)收賬款的原因在于企業(yè)的賒銷活動。

答:C解析:（1）A設(shè)備的入賬價值＝1 200＋36＋14＝1 250（萬元）；（2）2017年上半年折舊 ＝1 250×（1－4%）×5/15×1/2＝200（萬元）；（3）2017年下半年折舊＝1 250×（1－4%）×4/15×1/2＝160（萬元）；（4）2017年計提的折舊＝200＋160＝360（萬元）。

可靠性要求企業(yè)應(yīng)當(dāng)以實際發(fā)生的交易或者事項為依據(jù)進(jìn)行確認(rèn)、計量和報告，如實反映符合確認(rèn)和計量要求的各項會計要素及其他相關(guān)信息，保證會計信息真實可靠、內(nèi)容完整。為了貫徹可靠性要求，企業(yè)應(yīng)當(dāng)做到：

寶鋼股份、新興鑄管等上市公司通過創(chuàng)建符合自身特點(diǎn)的預(yù)算管理體系并貫徹落實，事實證明取得了較好的效果；但有的上市公司卻出現(xiàn)了諸如預(yù)算與實際執(zhí)行情況差異過大、預(yù)算與戰(zhàn)略及獎懲制度脫節(jié)等問題，使預(yù)算徒有虛名。

學(xué)歷教育：全國重點(diǎn)大學(xué)學(xué)歷，專、本科學(xué)歷（可含學(xué)位證）高起專、專升本，兩年半拿學(xué)歷，免學(xué)習(xí)，免作業(yè)，免考試，學(xué)歷真實可靠，可在學(xué)信網(wǎng)查詢

會計學(xué)學(xué)的其實是一門技術(shù)，也可以說是一門手藝。時下高校里流行著一些新型管理學(xué)專業(yè)，譬如工程管理、工商管理、企業(yè)管理等等。為什么有些專家會說這些專業(yè)很虛，我來重點(diǎn)說明一下。首先這些專業(yè)學(xué)的東西都是一些皮毛，沒有真正的內(nèi)涵。如工商管理專業(yè)，工商管理專業(yè)的專業(yè)課設(shè)置有點(diǎn)類似于萬金油，初級的經(jīng)濟(jì)學(xué)、初級的會計學(xué)、初級的財務(wù)管理學(xué)、管理學(xué)等等，每一門課都是浮在水面上的一層，深層次的東西沒有。

營業(yè)外收入———資本重組利得 2.4

至此，甲公司認(rèn)識到這筆債務(wù)重組會計處理存在的錯誤，接受了調(diào)增2.4萬元計稅所得額的處理。

中級會計師考試其實是和自己的戰(zhàn)斗，2017年注冊將于2017年4月5日開始報名戰(zhàn)勝了自己便贏得了考試。不要給自己樹立太多的假想敵，“他學(xué)得比我好”“他學(xué)習(xí)時間比我長”這些問題都不是我們需要考慮的，縷清試題脈絡(luò)對我們最終的成績也沒有什么影響。

支付現(xiàn)金20000元，余款3個月后支付。

稅務(wù)會計要以國家現(xiàn)行稅法為準(zhǔn)繩，又要按會計法規(guī)作會計處理，還要在財務(wù)報告中正確披露有關(guān)稅務(wù)會計信息。它與財務(wù)會計是相互補(bǔ)充、相互服務(wù)、相互依存的關(guān)系。兩者作為企業(yè)會計的重要組成部分，只有相互配合、相互協(xié)調(diào)，才能完成各自的具體目標(biāo)，并為企業(yè)共同的目標(biāo)服務(wù)。

（3）合理選擇納稅方案，科學(xué)進(jìn)行稅務(wù)籌劃

法人章在特定用途中使用的情況較多，比如一個公司在簽訂合同時，合同條款規(guī)定在同時加蓋合同專用章及法人章時，簽訂的合同才具備法律效力，因此法人章是在合同條款規(guī)定這種特定用途下才需加蓋，這種特定用途應(yīng)該和企業(yè)的內(nèi)控相關(guān)，公司法并無要求。

會計入門會計考證出納實操培訓(xùn)課程

⑧ 中國人民銀行確定需要支付庫存現(xiàn)金的其他支出。

（3）年初建賬時，對去年年末借方或貸方有余額的科目，要進(jìn)行“過賬”，即將上年度賬戶的余額，轉(zhuǎn)抄到新賬戶所開第一頁的首行，以保持賬簿登記的連續(xù)性。

絕招一：

1.出納整理其手中的原始憑證，分類后做記帳憑證，但只記現(xiàn)金或銀行存款科目，即只做一半記帳憑證，對應(yīng)的科目則由主管會計制作。為什么不全由主管會計制作呢?一來這樣可以避嫌，當(dāng)現(xiàn)金會計手中的現(xiàn)金或銀行存款出現(xiàn)差錯時，可以分清責(zé)任;二來也可間接提高現(xiàn)金會計的水平，使其快速學(xué)習(xí)，以達(dá)到獨(dú)立制作憑證。

2.現(xiàn)金會計按原始憑證日期或收到原始憑證的順序在原始憑證上編號，并按編號分別登記現(xiàn)金日記帳或銀行存款日記帳。然后將原始憑證轉(zhuǎn)給主管會計，由主管會計全面制作記帳憑證，再按記帳憑證另外登記一本現(xiàn)金日記帳或銀行存款日記帳。

會計，是以貨幣為主要計量單位，運(yùn)用專門的方法，通過對交易或事項確認(rèn)、計量、記錄、報告，對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行核算和監(jiān)督，并提供有關(guān)單位財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等信息資料的一種管理活動。從概念中我們不難發(fā)現(xiàn)兩者有以下幾點(diǎn)區(qū)別。

②會計機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人（會計主管人員）辦理交接手續(xù)，由單位負(fù)責(zé)人監(jiān)交，必要時主管單位可以派人會同監(jiān)交。

恒企教育是一家提供先進(jìn)會計技術(shù)、為各行業(yè)培養(yǎng)實戰(zhàn)型會計人才的O2O會計職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu).始終肩負(fù)"把經(jīng)驗傳遞給有夢想的人"的企業(yè)使命,深入研究會計從業(yè)者的困惑、需求,在課程產(chǎn)品和教學(xué)方式上適時革新,以達(dá)到為"中小企業(yè)培養(yǎng)實戰(zhàn)會計人才"的目的.