更新時間：2022-02-04 21:25        瀏覽次數(shù)：361        返回列表

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（1）確定應(yīng)建立哪些定額備用金，例如，確定差旅費備用金、工資備用金等。

(2)匯總繳納：同一種類應(yīng)納稅憑證，需頻繁貼花的，應(yīng)向當(dāng)?shù)囟悇?wù)機關(guān)申請按期匯總繳納印花稅。

本課程是把理論知識與實際工作緊密結(jié)合起來，把理論概念運用于實際工作當(dāng)中，不需死記硬背，不需按部就班，注重細節(jié)及特點，強調(diào)行業(yè)規(guī)范，有利于會計新手 學(xué)習(xí)，快速走向工作崗位。會計實際作帳課程采用公司財會運作模式進行實賬演練，學(xué)員與老師同步做賬，師徒式的手把手傳授，學(xué)員可由淺入深的學(xué)習(xí)理論在實踐 中的應(yīng)用過程，較快掌握不同行業(yè)會計的出納、會計、納稅申報、實賬操作、成本核算、財會軟件操作等，使學(xué)員真正做到“學(xué)以致用、學(xué)有所用”，成為企業(yè)受歡 迎的會計人才。

持有至到期投資：此類金融資產(chǎn)的持有目的并不是為了賺取差價的，而是凈一定的資金投資后，目的是為了獲取穩(wěn)定的，低風(fēng)險的、長期性的回報的，是要將金融資產(chǎn)（債券），持有至到期。這類資產(chǎn)的期限是固定的，回報是可以預(yù)見的。

（二）會計要素的確認、計量和記錄（第2～11章、第13章）

第三步：按照計科目表順序、名稱總帳帳頁建立總帳帳戶；并根據(jù)總帳帳戶明細核算要求各所屬明細帳戶建立二、三級明細帳戶原單位度始建立各級帳戶同應(yīng)帳戶余額結(jié)轉(zhuǎn)

俗話說，做什么說什么行話，會計也是一門行業(yè)，所以入門之前也得先懂得這個行當(dāng)?shù)摹靶性挕保簿褪菍I(yè)術(shù)語了，本章將介紹會計入門所必備的基礎(chǔ)知識，給你開啟職業(yè)人生路的第一把鑰匙。

企業(yè)根據(jù)組織章程和有關(guān)法律規(guī)定，要把實現(xiàn)的部分利潤分配給投資者，到期的銀行借款歸還給銀行，這些都是資本退出企業(yè)的運動，它使企業(yè)的資本來源和資產(chǎn)同時減少。

會計監(jiān)督包括參與經(jīng)濟決策、預(yù)測經(jīng)濟活動、監(jiān)督經(jīng)濟過程、考核經(jīng)營業(yè)績等方面。

學(xué)習(xí)流程：制定學(xué)習(xí)方案--學(xué)習(xí)課程--實操練習(xí)--疑問答疑---穩(wěn)定提升

第與企業(yè)相適應(yīng)企業(yè)規(guī)模與業(yè)務(wù)量比規(guī)模企業(yè)業(yè)務(wù)量工復(fù)雜計賬簿需要冊數(shù)企業(yè)規(guī)模業(yè)務(wù)量企業(yè)計處理所經(jīng)濟業(yè)務(wù)設(shè)置賬簿沒必要設(shè)許賬所明細賬合、兩本

參加培訓(xùn)就是去學(xué)習(xí)和運用新東西，學(xué)習(xí)一定有方法，作為一個培訓(xùn)學(xué)校如果把營銷成本放到教學(xué)上面，用教學(xué)來帶動市場推廣，這就是所謂的口碑營銷。作為一家合格的會計培訓(xùn)學(xué)校，一定都一套成熟的課程體系，對譽財教育而言，我們是全國首家推崇與踐行OTO會計培訓(xùn)體系學(xué)校，因為會計學(xué)員大多不能脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)校需要將就學(xué)員的學(xué)習(xí)時間。為了達到最佳學(xué)習(xí)效果，我們一直采用OTO(線上與線下結(jié)合)雙線教學(xué)體系，讓學(xué)員不拿下任意一個知識點。

稅務(wù)會計的對象是指稅務(wù)會計所要核算和監(jiān)督的內(nèi)容。它是納稅人因納稅而引起稅款的形成、計算、申報、補退、罰款、減免等經(jīng)濟活動，以貨幣表現(xiàn)的稅收資金運動，寓于企業(yè)的全部經(jīng)營資金運動之中。但是稅務(wù)會計并不核算和監(jiān)督企業(yè)單位的全部資金運動，而只核算和監(jiān)督企業(yè)單位有關(guān)稅款的形成、計算、申報、繳納及其有關(guān)的財務(wù)活動。具體地講，稅務(wù)會計的對象包括以下幾方面：

（1）經(jīng)營收入

比如，我們在說企業(yè)的資產(chǎn)時，大家都知道根據(jù)會計上的定義，