隨著國家職業(yè)資格考試的規(guī)范化，一些以會計證為代表的職業(yè)資格證書的獲取難度大大提升，考試難度的不斷增加，意味著其含金量持續(xù)提升。因為，廣大人群對會計培訓(xùn)的需求也將持續(xù)增加!

籌建期間取得的專用發(fā)票進(jìn)項稅是否可以抵扣？

2.1.3　會計的對象

成本會計(一周)：學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)成本核算的基本要求和一般程序，掌握各種成本費用在產(chǎn)品與產(chǎn)成品間合理歸集和分配，為企業(yè)編制成本報表，進(jìn)行成本分析。

隨著經(jīng)濟(jì)活動或財務(wù)收支的不斷進(jìn)行，資產(chǎn)處于不停息的運動變化之中。

引領(lǐng)會計入門：初級職稱四步必過班、實操入門高薪就業(yè)班、做賬實訓(xùn)會計獅、3D實訓(xùn)軟件；

③會計憑證、會計賬簿、財務(wù)會計報告和其他會計資料必須完整無缺，不得遺漏。如有短缺，必須查清原因，并在移交清冊中加以說明，由移交人負(fù)責(zé)。

在大企業(yè)做會計與在小企業(yè)做會計，誰學(xué)得更多。 在大企業(yè)，制度健全、流程規(guī)范、分工明確，每個會計都是流水線中的一環(huán)，工作較單一。在小企業(yè)，沒有制度、沒有內(nèi)控、沒有分工，一個會計從頭干到尾，工作全面且繁雜。在大企業(yè)能開闊眼界，知道會計應(yīng)做成什么樣;在小企業(yè)能歷練能力，知道會計該怎么做。

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籌資活動指的是導(dǎo)致企業(yè)資本及債務(wù)規(guī)?；驑?gòu)成發(fā)生變化的活動，如吸收投資、發(fā)行股票、分配利潤、向銀行借款等。

②接管人員應(yīng)繼續(xù)使用移交前的賬簿，不得擅自另立賬簿，以保證會計記錄前后銜接，內(nèi)容完整。

提升會計技能：中級金牌保障班、CPA基礎(chǔ)通關(guān)班、CMA基礎(chǔ)通關(guān)班；

會計核算和監(jiān)督價值運動過程，反映財政制度、財務(wù)制度的執(zhí)行情況，并以財政、財務(wù)制度為依據(jù)，對價值運動過程進(jìn)行調(diào)節(jié)和監(jiān)督。會計作為資本收支的“總關(guān)口”，嚴(yán)格維護(hù)國家財政、財務(wù)制度，對于國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有其特殊的重要作用。

會計處理的是身邊的經(jīng)濟(jì)事務(wù)，與我們生活密切相關(guān)，因此，會計中的術(shù)語似乎很多都似曾相識。

財務(wù)分析本來就專業(yè)性強(qiáng)，形式上的呆板、內(nèi)容上的千篇一律，其可讀性必然弱化，久而久之財務(wù)分析勢必變成可有可無的東西。要煥發(fā)財務(wù)分析的生機(jī)和活力，充分發(fā)揮其為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀的職能，我們對財務(wù)分析無論是內(nèi)容和形式都要來一番刻意求新、求實。從標(biāo)題上就不能只拘泥于“×××單位××季（月）財務(wù)分析”這單一的格式，可靈活的采用一些濃縮對偶句對當(dāng)期財務(wù)狀況進(jìn)行概括作為主標(biāo)題，也可引用一些貼切的古詩來表述，使主題精練，一目了然。在表述手法上，可采用條文式敘述，也可穿插表格說明；可三段式（概況、分析、建議），也可邊分析、邊建議、邊整改;分析既可縱向?qū)Ρ?，也可橫向比較?？傊攧?wù)分析不應(yīng)拘泥于一個模式搞“萬馬齊喑”。

馬克思指出，會計是對社會再生產(chǎn)“過程的控制和觀念總結(jié)”，即會計的基本職能包括進(jìn)行會計核算和實施會計監(jiān)督兩個方面。

4、本人填寫《實操會計師職業(yè)技術(shù)等級證書報名表》2份.

2、出納實操：點鈔技術(shù)、出納的工作流程、報銷單據(jù)填寫、填開支票、背書、銀行進(jìn)賬單填寫、現(xiàn)金的保管和使用、銀行余額調(diào)節(jié)表編制、與會計工作銜接、現(xiàn)金與銀行存款明細(xì)賬登記，與會計對賬

其它往來業(yè)務(wù)用其他應(yīng)收款-內(nèi)部，其他應(yīng)付款-內(nèi)部，如果資金管理是收支兩條線，資金往來也通過這個科目核算。