更新時間：2021-07-30 22:35        瀏覽次數(shù)：966        返回列表

待攤費(fèi)用項目反映企業(yè)已經(jīng)支出的攤銷期限在1年以內(nèi)的各項費(fèi)用，包括低值易耗品攤銷、預(yù)付保險費(fèi)、固定資產(chǎn)修理費(fèi)用等。

2．工資核算模塊基本操作

(1)初始設(shè)置操作。工資核算模塊初始設(shè)置操作要求包括：部門定義、工資項目設(shè)置、工資計算公式定義、工資原始數(shù)據(jù)輸入和工資轉(zhuǎn)賬關(guān)系定義。

(2)日常使用操作。工資核算模塊日常使用操作要求包括：工資變動數(shù)據(jù)輸入、工資計算、工資匯總、工資分配及轉(zhuǎn)賬和工資報表輸出。

4.2.2　資金預(yù)算控制

真賬實操班，按央企規(guī)范流程做賬，有近20個行業(yè)的最新實賬資料及專業(yè)的教材軟件，還可以讓你免費(fèi)學(xué)習(xí)到電腦賬及Excel表格在會計工作中的應(yīng)用，享譽(yù)會計還可為你提供納稅申報、工商及就業(yè)指導(dǎo)，涵蓋范圍廣，行業(yè)全，讓你就業(yè)無死角！

資產(chǎn)按流動性分類，可以分為流動資產(chǎn)、長期資產(chǎn)（包括長期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)（此處為狹義概念）等）和其他資產(chǎn)。

第二節(jié)　會計基本假設(shè)

學(xué)校特色

用現(xiàn)在教科書的話來說，“會計就是運(yùn)用貨幣計量形式，通過確認(rèn)、計量、記錄和報告，從數(shù)量上連續(xù)、系統(tǒng)和完整地反映各個單位的經(jīng)濟(jì)活動情況，為加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理和提高經(jīng)濟(jì)效益的信息系統(tǒng)”。

按填制手續(xù)及內(nèi)容的不同可分為一次憑證、累計憑證、匯總憑證。

由于電子計算機(jī)能夠長時間大量存儲數(shù)據(jù)，并能以極高的速度和準(zhǔn)確性自動地進(jìn)行運(yùn)算和數(shù)據(jù)處理，從而打破了手工操作的局限性，可以為經(jīng)濟(jì)管理工作提供更為詳細(xì)、更加及時的信息。

(2)集中化與自動化

每周與推送新鮮活動福利，一言不合就送你們獎品，更有實力帶你考證通關(guān)。

馬克思指出，會計是對社會再生產(chǎn)“過程的控制和觀念總結(jié)”，即會計的基本職能包括進(jìn)行會計核算和實施會計監(jiān)督兩個方面。

機(jī)構(gòu)規(guī)模，大部分都會優(yōu)先考慮連鎖辦學(xué)的，什么全國連鎖。覺得這種機(jī)構(gòu)家大業(yè)大，就它了。殊不知正式由于家大業(yè)大，而好的教師只有那些，分配下來，不見的每個教學(xué)點(diǎn)都有好教師。因此大型會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也未必那么好。去學(xué)校咨詢的時候?qū)τ诖n老師也需要了解一下，看看老師的學(xué)歷，閱歷，工作經(jīng)驗。迪派學(xué)校全職老師和兼職老師都是經(jīng)過考核才留下來的。

財務(wù)報告是反映企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的書面文件，包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動表(新的會計準(zhǔn)則要求在年報中披露)、附表及會計報表附注和財務(wù)情況說明書。一般國際或區(qū)域會計準(zhǔn)則都對財務(wù)報告有專門的獨(dú)立準(zhǔn)則。"財務(wù)報告"從國際范圍來看是較通用的術(shù)語，但是在我國現(xiàn)行有關(guān)法律行政法規(guī)中使用的是"財務(wù)會計報告"術(shù)語。為了保持法規(guī)體系一致性?；緶?zhǔn)則仍然沒用"財務(wù)會計報告"術(shù)語，但同時又引入了"財務(wù)報告"術(shù)語，并指出"財務(wù)會計報告"又稱"財務(wù)報告"，從而較好解決了立足國情與國際趨同的問題。

是企業(yè)將當(dāng)年利潤轉(zhuǎn)化為股東對企業(yè)追加投資的過程?！　?yōu)點(diǎn)：不會發(fā)生籌資費(fèi)用；維持公司的控制權(quán)分布?！　∪秉c(diǎn)：籌資數(shù)額有限。