面對錯(cuò)綜復(fù)雜的會計(jì)準(zhǔn)則和各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)法規(guī)，企業(yè)類型又五花八門，經(jīng)營規(guī)模更是各有不同，如何迅速撥開迷霧建立適合本企業(yè)的賬目呢？在建賬之初又該先考慮哪些問題呢？

3、新辦商業(yè)企業(yè)真賬實(shí)操：新公司開辦流程、期初建賬、籌備及開業(yè)賬處理、商業(yè)企業(yè)的全盤核算

【問題引入】 你作為一個(gè)企業(yè)的老板，是否面對密密麻麻的數(shù)字摸不著頭腦？ 你是否正準(zhǔn)備購買一只新股票或進(jìn)行一項(xiàng)投資，唯一可獲知的資料就是對方提供的財(cái)務(wù)報(bào)表，你又如何進(jìn)行分析？ 或者，你只是出于好奇，只想對會計(jì)有個(gè)了解。

因此，在賬戶設(shè)置上比較簡單，只設(shè)置“庫存現(xiàn)金”、“銀行存款”、“應(yīng)收賬款”和“應(yīng)付賬款”等賬戶，沒有一套完整的賬戶體系，賬戶之間也未形成相互對應(yīng)的關(guān)系，不能全面、系統(tǒng)地反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈，也不便于檢查賬戶記錄的正確性。

五、會計(jì)目標(biāo)

（） 24．資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益是反映企業(yè)資金運(yùn)動靜態(tài)的三大要素。

4．我國企業(yè)在進(jìn)行會計(jì)核算時(shí)，應(yīng)當(dāng)以人民幣為記賬本位幣。（）

為了便于投資者等財(cái)務(wù)報(bào)告使用者評價(jià)不同企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量及其變動情況，會計(jì)信息質(zhì)量的可比性要求不同企業(yè)同一會計(jì)期間發(fā)生的相同或者相似的交易或者事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)采用規(guī)定的會計(jì)政策，確保會計(jì)信息口徑一致、相互可比，以使不同企業(yè)按照一致的確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告要求提供有關(guān)會計(jì)信息。

4．費(fèi)用的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)

當(dāng)人們在財(cái)務(wù)會計(jì)中發(fā)生問題或者分歧時(shí)，通過長期會計(jì)實(shí)踐獲得了較為圓滿的解決，于是成功的實(shí)踐就逐步成為會計(jì)慣例。隨著時(shí)間的推移和客觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，有些慣例不適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境而被淘汰，一些新的會計(jì)慣例或許脫穎而出而成為新寵。

首先，要看這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)資質(zhì)，確定其是否有相對應(yīng)的招生資格。有的機(jī)構(gòu)可能會打擦邊球，營業(yè)執(zhí)照上寫的是“咨詢”，但其實(shí)在做培訓(xùn)招生，這就需要我們的消費(fèi)者要擦亮自己的眼睛，看其經(jīng)營范圍是否與實(shí)際相符合。如果不相符，則一票否決。

資產(chǎn)的特點(diǎn)如下。

5．分析公司收入、利潤實(shí)現(xiàn)情況，提出增收合理化建議。

只有這樣，公司才能將這些成本資本化，在未來一段時(shí)期對它們進(jìn)行攤提。否則，成本必須在發(fā)生時(shí)注銷。這樣，通過將客戶收購處理為一項(xiàng)資產(chǎn)，而不是一項(xiàng)費(fèi)用，AOL在1996年增加了2.45億美元的利潤，使公司由虧損1.80億美元轉(zhuǎn)變成6500萬美元的稅前利潤。

（1）符合資產(chǎn)定義的資源。

國庫券是國家財(cái)政當(dāng)局為彌補(bǔ)國庫收支不平衡而發(fā)行的一種政府債券。

如果一個(gè)會計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦得真有成績，就必然會留有考試順利通過、就業(yè)好的有真名實(shí)姓的學(xué)員親自寫下的文字材料，而且這些材料也敢于在報(bào)刊上、網(wǎng)頁上和向社會公開發(fā)布的宣傳資料上大量刊登(不是一兩個(gè)人或三五個(gè)人而是幾十人、上百人寫的，留有可查的原件的)?？纯催@些學(xué)員是如何評價(jià)這個(gè)培訓(xùn)班的。因?yàn)橐胱尨罅康膶W(xué)員對一個(gè)培訓(xùn)班違心地“歌功頌德”是很難辦到的。