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所謂的“無紙化”考試，也就是脫離傳統(tǒng)的紙、筆等作答工具，考生在電腦上完成讀題、作答、提交試卷。2016年，全國共有26個(gè)地區(qū)的中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試加入了無紙化考試試點(diǎn)。2017年相關(guān)政策已經(jīng)確定，會(huì)計(jì)資格無紙化考試全面實(shí)行。

（2）若遇會(huì)計(jì)制度變更，需要調(diào)整會(huì)計(jì)科目的，一定要按照新的會(huì)計(jì)科目填制賬簿，并將上年余額結(jié)轉(zhuǎn)到新的賬簿科目中。

1.經(jīng)濟(jì)利益很可能流入企業(yè)；2.成本能夠可靠計(jì)量；

目前，會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)信息化應(yīng)用能力考試已在財(cái)稅金融，人力資源管理，能源管理，信息管理等方面已經(jīng)得到了高度的認(rèn)可和好評(píng)。

這一年，是不斷創(chuàng)新的一年。仁和會(huì)計(jì)教育在2017年不斷完善教學(xué)模式，總結(jié)十多年教學(xué)精華，不斷淬煉提升，打造了滿足不同人群學(xué)習(xí)需求的五大教學(xué)模式：理論講解課、O2O網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、全仿真教學(xué)系統(tǒng)、崗前實(shí)訓(xùn)、教學(xué)活動(dòng)課五大教學(xué)模式。針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)員，解決其學(xué)習(xí)深造過程中遇見的各種問題，滿足其實(shí)習(xí)就業(yè)過程中對(duì)各種知識(shí)技能的迫切需求，真正實(shí)現(xiàn)幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)專業(yè)、財(cái)稅技能的質(zhì)的提升。

利潤是收入與費(fèi)用配比的結(jié)果，比如前面講到的狹義收入（營業(yè)收入）與狹義費(fèi)用（營業(yè)費(fèi)用）相配比就是營業(yè)利潤。

夏新電子（現(xiàn)在已經(jīng)被收購），是最早在我國證券市場(chǎng)和學(xué)術(shù)界引發(fā)關(guān)于廣告支出是予以資本化，作為公司的資產(chǎn)，還是直接在花費(fèi)時(shí)作為一項(xiàng)費(fèi)用從利潤表中扣除的爭(zhēng)論的公司。

愛博睿教育主要開設(shè)學(xué)歷類，財(cái)經(jīng)類，建筑類，職業(yè)資格證類，語言類，計(jì)算機(jī)類，特種作業(yè)類等項(xiàng)目課程的培訓(xùn)，各個(gè)課程均由專業(yè)資深教師教授，保證學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量和要求。

以上結(jié)構(gòu)按照人事結(jié)構(gòu)來看，成本組主管和資金會(huì)計(jì)等不應(yīng)在一個(gè)層級(jí)中，但主要是為了說明財(cái)務(wù)分工情況。

（2）費(fèi)用會(huì)導(dǎo)致所有者權(quán)益的減少；

27．在中國境內(nèi)的企業(yè)，會(huì)計(jì)記錄采用中文是強(qiáng)制性規(guī)定，使用其他文字是備選性規(guī)定。（）

根據(jù)歷史成本計(jì)量為主會(huì)計(jì)慣例，除法律、行政法規(guī)和國家統(tǒng)一規(guī)定的會(huì)計(jì)制度另有規(guī)定者外，企業(yè)一律不得自行調(diào)整其資產(chǎn)或負(fù)債的賬面價(jià)值。

這里的核心專業(yè)課程指向“注冊(cè)會(huì)計(jì)師”“管理會(huì)計(jì)”和“公司金融”3個(gè)方向。

（1）通過以上陳述，相信大家對(duì)剛成立的企業(yè)建賬流程有了明確的了解。其實(shí)每個(gè)會(huì)計(jì)年度開始，會(huì)計(jì)人員也面臨賬簿購置的問題，這時(shí)的建賬可稱為年度賬簿的更新。

如果我們把現(xiàn)金流量表項(xiàng)目與利潤表項(xiàng)目比較，還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些其他有價(jià)值的信息，例如，把銷售商品、提供勞務(wù)收到的現(xiàn)金與利潤表上的主營業(yè)務(wù)收入比較，可以判斷銷售的品質(zhì)如何。

4．負(fù)債的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)

會(huì)計(jì)要素是對(duì)會(huì)計(jì)對(duì)象的基本分類，將會(huì)計(jì)要素分為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤六大會(huì)計(jì)要素，難以滿足會(huì)計(jì)信息使用者對(duì)會(huì)計(jì)信息的需要。