其次，會(huì)計(jì)人員參與了會(huì)計(jì)信息形成的全過程，在第一時(shí)間內(nèi)掌握了會(huì)計(jì)信息

財(cái)務(wù)制度是企業(yè)、事業(yè)、機(jī)關(guān)、團(tuán)體等單位有關(guān)資本的籌集、調(diào)撥、使用、分配、償還等項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)制度。

注重實(shí)際、獨(dú)立操作：講解部分是以實(shí)際會(huì)計(jì)工作改為為需求導(dǎo)向，結(jié)合案例對(duì)學(xué)生所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行關(guān)聯(lián)、擴(kuò)展和補(bǔ)充、為實(shí)際操作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

但是，會(huì)計(jì)又是一門“另類”的學(xué)科，入門難，其中充滿了數(shù)字，特殊的規(guī)則、體系和專用表述等，容易使初學(xué)者望而卻步。

④租賃期滿時(shí)，根據(jù)租賃合同條款規(guī)定處理設(shè)備。一般有三種處理方法：一是到期后將設(shè)備退還給租賃公司；二是另訂立合同，繼續(xù)租賃；三是承租人留購(gòu)，即以很少的“名義貨價(jià)”(租賃期滿后租賃設(shè)備殘值的市場(chǎng)售價(jià))或“商定價(jià)格”把設(shè)備買下來(lái)。

新建單位原單位度始計(jì)員均應(yīng)根據(jù)核算工作需要設(shè)置應(yīng)用帳簿即平所說(shuō)建帳

②借：在建工程 23.4

開班日程：白班、晚班、周末班學(xué)習(xí)，小班授課。此課程人人都能學(xué)會(huì)，無(wú)論你是零基礎(chǔ)還是無(wú)經(jīng)驗(yàn)，恒企會(huì)計(jì)教育主管級(jí)別以上名師手把手教學(xué)，教會(huì)為止。

對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接負(fù)責(zé)人員，可以處以2000～20000元的罰款；屬于國(guó)家工作人員的，還應(yīng)當(dāng)由所在單位或有關(guān)單位依法給予行政處分。

貸：銀行存款、研發(fā)支出等科目

對(duì)會(huì)計(jì)每個(gè)崗都有一定的了解，但又很清晰，特別是對(duì)每個(gè)崗位的薪資也知之甚少，所以一大早就屁顛屁顛跑到公司采訪了公司元老級(jí)會(huì)計(jì)人（目前已卸掉10余年企業(yè)財(cái)務(wù)管理層身份，潛心從事教材研發(fā)）

第七類：資產(chǎn)和所有者權(quán)益要素同時(shí)等額減少

一張?jiān)紤{證所列的支出需要由兩個(gè)以上單位共同負(fù)擔(dān)時(shí)，應(yīng)當(dāng)由保存該原始憑證的單位開給其他應(yīng)負(fù)擔(dān)單位原始憑證分割單。收到原始憑證分割單的單位以分割單作為記賬憑證的附件。

三、什么樣的記賬憑證可以不附原始憑證？

MACC管理會(huì)計(jì)能力素質(zhì)認(rèn)證課程是以IMA管理會(huì)計(jì)能力素質(zhì)框架為基礎(chǔ)，以管理會(huì)計(jì)能力素質(zhì)提升工程為指導(dǎo)，以MACC專家顧問委員會(huì)中美各界管理會(huì)計(jì)專家的研究理念為依托，適用于國(guó)內(nèi)企業(yè)轉(zhuǎn)型及財(cái)務(wù)人士能力素質(zhì)轉(zhuǎn)型提升的普適性認(rèn)證課程。

以上項(xiàng)目都屬于流動(dòng)資產(chǎn)。流動(dòng)資產(chǎn)是指企業(yè)可以在1年內(nèi)或超過1年的營(yíng)業(yè)周期內(nèi)變現(xiàn)或耗用的資產(chǎn)。

但是，國(guó)稅函〔2009〕3號(hào)《關(guān)于企業(yè)工資薪金及職工福利費(fèi)扣除問題的通知》并沒有對(duì)如何“單獨(dú)設(shè)置賬冊(cè)”及如何“準(zhǔn)確核算”職工福利費(fèi)的問題予以明確說(shuō)明。在稅務(wù)部門未對(duì)上述問題明確解釋之前，可進(jìn)行以下操作。

由于會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中備考機(jī)構(gòu)最多，會(huì)計(jì)從業(yè)資格證又是備考培訓(xùn)中占比最大的業(yè)務(wù)。

話雖然有些繞口，其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，那就是會(huì)計(jì)其實(shí)就是對(duì)經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)記錄、計(jì)算、報(bào)告的一整套體系。