控制是從使用權(quán)角度看，某些特定資產(chǎn)企業(yè)雖然不擁有控制權(quán)，僅僅具有使用權(quán)，但也仍然要確認(rèn)為企業(yè)的資產(chǎn)進行管理與控制。

技能九：財務(wù)要有風(fēng)險意識

一、心態(tài)！還是心態(tài)！最重要的也是心態(tài)！

課下學(xué)員可以獨立自主的聽課、練習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題，課堂中學(xué)員更多的時間將運用于詢問老師自己在學(xué)習(xí)過程中不懂得問題，運用翻轉(zhuǎn)課堂，徹底解決傳統(tǒng)培訓(xùn)班因?qū)W員人數(shù)多，而導(dǎo)致學(xué)員疑惑無處問的難題。這必將是國內(nèi)其他培訓(xùn)學(xué)校亟需部署的會計學(xué)習(xí)模式。

4. 未分配利潤

新增流動資金貸款額度=營運資金量-(所有者權(quán)益+長期負(fù)債合計-長期投資-固定資產(chǎn)合計-無形及其它資產(chǎn))-短期貸款

2.大學(xué)老師現(xiàn)場面授，擁有10年以上教學(xué)經(jīng)驗；

會計的工作最終是形成會計信息，會計信息質(zhì)量的高低可以根據(jù)會計信息所具備的質(zhì)量特征、能否滿足人們的需要及其滿足的程度來衡量。

⑥設(shè)置數(shù)量核算科目。設(shè)定需要進行數(shù)量核算的科目，以及數(shù)量核算計量單位。

(3)設(shè)置各輔助核算項目。定義并對往來單位、部門、項目進行編碼。

(4)設(shè)置外幣幣種及匯率。

(5)錄入科目期初余額。將各個科目及輔助核算項目，在開始使用會計軟件進行核算時的科目余額及發(fā)生額等相關(guān)數(shù)據(jù)輸入軟件系統(tǒng)，它是手工會計核算和計算機核算的銜接點。

(6)科目余額試算平衡?？颇科诔跤囝~錄入完畢后，使用軟件提供的功能進行試算平衡。

(7)設(shè)置憑證類別。設(shè)置使用的憑證類別一般劃分為收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證。

任何企業(yè)立初始都面臨建賬問題何建賬呢根據(jù)企業(yè)具體行業(yè)要求能發(fā)計業(yè)務(wù)情況購置所需要賬簿根據(jù)企業(yè)發(fā)業(yè)務(wù)情況計處理程序登記賬簿看似非簡單問題建賬程看計業(yè)務(wù)能力企業(yè)業(yè)務(wù)熟悉情況所我要解企業(yè)應(yīng)何建賬論何類企業(yè)建賬都要首先考慮問題：

（2）負(fù)責(zé)銀行對賬單調(diào)節(jié)和銀行存款賬面余額的職員不能同時負(fù)責(zé)現(xiàn)金收入、現(xiàn)金支出或編制收付款憑證業(yè)務(wù)，以防止被銀行揭露的不正當(dāng)支出或應(yīng)記但未記入企業(yè)收入賬的不正當(dāng)行為再次被掩蓋起來。

設(shè)置賬戶是會計核算的重要方法之一。

何特嘉--會計行業(yè)資深學(xué)者.

商業(yè)經(jīng)營過程中還要用貨幣資產(chǎn)支付流通費用，這種資產(chǎn)耗費將在商品銷售時收回。

沒有會計科目，賬戶便失去了設(shè)置的依據(jù)；沒有賬戶，就無法發(fā)揮會計科目的作用。