更新時間：2025-01-19 22:09        瀏覽次數(shù)：719        返回列表

同樣，在西方的古代文明中，巴比倫、埃及、印度與希臘都曾留下了對會計活動的詳細記載。

（2）累計憑證。它與一次憑證正好相反，它可以記錄一定時期多次發(fā)生的同類經(jīng)濟業(yè)務，并可隨時算出結余，在成本、費用的核算中，用這種憑證，可對它們進行控制，期末按實際發(fā)生額記賬，如限額領料單、限額辦公用品領用單等。

2. 資格審核 考試資格審核具體分為網(wǎng)上審核、現(xiàn)場審核和考后審核。

任何企業(yè)立初始都面臨建賬問題何建賬呢根據(jù)企業(yè)具體行業(yè)要求能發(fā)計業(yè)務情況購置所需要賬簿根據(jù)企業(yè)發(fā)業(yè)務情況計處理程序登記賬簿看似非簡單問題建賬程看計業(yè)務能力企業(yè)業(yè)務熟悉情況所我要解企業(yè)應何建賬論何類企業(yè)建賬都要首先考慮問題：

同一筆銷售業(yè)務重復登賬。我們針對銷售業(yè)務重復登賬這種錯誤的可能性，就可通過復核被審計單位為防止重復編號而設置的帶有序號的銷售交易記錄清單來確定。

考試科目：《財務管理》《中級會計實務》《經(jīng)濟法》

會計從業(yè)資格證不再需要，以后繼續(xù)教育晉升考核的重要依據(jù)新規(guī)新增內容：第三十二條 用人單位應當建立本單位會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育與使用、晉升相銜接的激勵機制，把會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況作為會計專業(yè)技術人員考核評價、崗位聘用的重要依據(jù)。會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況，應當作為聘任會計專業(yè)技術職務或者申報評定上一級會計專業(yè)技術資格的重要條件。這是新規(guī)增加的內容，相當于把繼續(xù)教育上升到一個新的高度，以后會計升職加薪、考取會計職稱證都必須要參加繼續(xù)教育，單位招聘條件中也會加上一條“必須參加繼續(xù)教育”的字樣，“繼續(xù)教育”儼然成為從事會計工作的新“門檻”了。會計從業(yè)資格證不再需要，最嚴繼續(xù)教育將出臺，全國各地的繼續(xù)教育大革新!在這種大環(huán)境下，會計人一定要持續(xù)不斷地學習，學習是一種思維，學習是一種習慣，學習更是一種能力，只想不勞而獲、固步自封的會計必將被淘汰出局!

累計折舊

貸：固定資產(chǎn)——固定資產(chǎn)裝修

學習效率在整個注會備考季起著非常重要的作用，它將決定你是否能夠在規(guī)定期限內完成學習任務，所以不要再覺得現(xiàn)在備考過早，等你覺得晚時別人早已經(jīng)走在前面了。

年終，企業(yè)分紅，從收益中分出100萬元給股東，企業(yè)的現(xiàn)金資產(chǎn)減少了100萬元，這100萬元能叫做費用嗎？

<圖>【問題引入】

2. 資格審核 考試資格審核具體分為網(wǎng)上審核、現(xiàn)場審核和考后審核。

業(yè)務員可能一頭霧水，因為他不知道會計上是如何處理的，所以會計要用對方理解的語言說，三年收不回來就是壞賬，壞賬就是損失，今年一定要想把它收回來。這樣業(yè)務員才聽得懂，才會配合會計把欠款盡快收回來。因此找一個頭腦靈活、辦事利索的會計也很重要。

第三，收入的最終結果將導致企業(yè)所有者權益增加。

財務分析本來就專業(yè)性強，形式上的呆板、內容上的千篇一律，其可讀性必然弱化，久而久之財務分析勢必變成可有可無的東西。要煥發(fā)財務分析的生機和活力，充分發(fā)揮其為領導決策當好參謀的職能，我們對財務分析無論是內容和形式都要來一番刻意求新、求實。從標題上就不能只拘泥于“×××單位××季（月）財務分析”這單一的格式，可靈活的采用一些濃縮對偶句對當期財務狀況進行概括作為主標題，也可引用一些貼切的古詩來表述，使主題精練，一目了然。在表述手法上，可采用條文式敘述，也可穿插表格說明；可三段式（概況、分析、建議），也可邊分析、邊建議、邊整改;分析既可縱向對比，也可橫向比較?？傊攧辗治霾粦心嘤谝粋€模式搞“萬馬齊喑”。

還在找工作或步入會計行業(yè)的新人；