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生產(chǎn)資產(chǎn)和產(chǎn)品資產(chǎn)都是企業(yè)的資產(chǎn)。

一、購(gòu)買性支出的概念

2、具體時(shí)間以各報(bào)名與考試中心公布的為準(zhǔn),成績(jī)將在考試結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)公布.

會(huì)計(jì)制度中規(guī)定必須設(shè)置備查賬簿的科目，如“應(yīng)收票據(jù)”、“應(yīng)付票據(jù)”等，必須按照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定設(shè)置備查賬簿。

同一筆銷售業(yè)務(wù)重復(fù)登賬。我們針對(duì)銷售業(yè)務(wù)重復(fù)登賬這種錯(cuò)誤的可能性，就可通過復(fù)核被審計(jì)單位為防止重復(fù)編號(hào)而設(shè)置的帶有序號(hào)的銷售交易記錄清單來確定。

比如，設(shè)有銷售部門的企業(yè)，如何讓財(cái)務(wù)部門能為其提供及時(shí)的回款信息，簡(jiǎn)化部門各項(xiàng)費(fèi)用報(bào)銷流程，與客戶有良好的財(cái)務(wù)溝通關(guān)系，這將大大提高銷售部門的簽單率，而如果相反，則銷售工作舉步維艱。

B電腦做賬 (財(cái)務(wù)軟件做賬)

會(huì)計(jì)核算包括確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告四個(gè)基本環(huán)節(jié)。

在高水準(zhǔn)的教學(xué)水平基礎(chǔ)上，上元的教學(xué)管理和服務(wù)更加精益求精。我們建立的培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)督委員會(huì)，全面負(fù)責(zé)監(jiān)督和評(píng)估培訓(xùn)過程的質(zhì)量，提升學(xué)員滿意度；上元獨(dú)有的班主任制度，為每個(gè)班別配置相應(yīng)的班主任老師，強(qiáng)化管理過程，負(fù)責(zé)學(xué)員的回訪、考勤、停復(fù)課、學(xué)習(xí)監(jiān)督、師資管理等后續(xù)全方位的跟蹤服務(wù)！有班主任的班級(jí)更加會(huì)有班級(jí)文化，上元會(huì)計(jì)班級(jí)文化的建立將使得學(xué)習(xí)變得更加快樂生動(dòng)，豐富師生互動(dòng)和同學(xué)友誼使得學(xué)員不僅獲得知識(shí)，更將轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力和資源。

建帳基本程序：

根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，凡獨(dú)立核算的單位都必須在企業(yè)所在地開立賬戶，進(jìn)行存款、取款以及各種轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)。

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表3-7 資產(chǎn)和權(quán)益明細(xì)

（5）敢于創(chuàng)新。會(huì)計(jì)也是一門管理科學(xué)。不要認(rèn)為只是學(xué)習(xí)一套做賬方法就可以了，在現(xiàn)實(shí)工作中，財(cái)務(wù)管理的工作要和整個(gè)企業(yè)相吻合，好的財(cái)務(wù)管理制度和流程，能提高整個(gè)企業(yè)的辦事效率。

在這里要提醒的是很多小型企業(yè)在新設(shè)立時(shí)，因?yàn)橐?guī)模小、業(yè)務(wù)量少，往往建賬不全甚至未考慮建賬問題，老板關(guān)心的更多也是資金流向問題，造成很多小企業(yè)的會(huì)計(jì)只設(shè)立現(xiàn)金賬和銀行賬，甚至有的小企業(yè)都沒有規(guī)范的賬簿，只有一本自己的流水賬。

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試題型為單選題、多選題、不定項(xiàng)選擇題和判斷題。

復(fù)式記賬法比較單式記賬法有兩個(gè)明顯的特征：

在這種情況下，盡管企業(yè)集團(tuán)不屬于法律主體，但它卻是會(huì)計(jì)主體。再如，由企業(yè)管理的證券投資基金、企業(yè)年金基金等，盡管不屬于法律主體，但屬于會(huì)計(jì)主體，應(yīng)當(dāng)對(duì)每項(xiàng)基金進(jìn)行會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告。