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根據(jù)上述公式，如果結(jié)果為正數(shù)，即盈利，將增加所有者權(quán)益；反之，如果為負(fù)數(shù)，則是虧損，將減少所有者權(quán)益。

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營(yíng)業(yè)外活動(dòng)的性質(zhì)決定了營(yíng)業(yè)外收入帶給企業(yè)的貢獻(xiàn)不穩(wěn)定，如果營(yíng)業(yè)外收入占利潤(rùn)的比例過(guò)大，說(shuō)明企業(yè)的盈利結(jié)構(gòu)存在問(wèn)題，在閱讀分析時(shí)需注意。

我們應(yīng)該嚴(yán)格區(qū)分這些收入的含義與它在會(huì)計(jì)上的定義。那么，會(huì)計(jì)上作為一項(xiàng)會(huì)計(jì)要素的收入是如何定義的呢？

收入=60 000+30 000+40 000=130 000（元）

要分析指標(biāo)變化，難免沒有數(shù)字的對(duì)比，但若僅停留于羅列指標(biāo)的增減變化，局限于會(huì)計(jì)報(bào)表的數(shù)字對(duì)比，就數(shù)字論數(shù)字，擺不出具體情況，談不清影響差異的原因，這樣的財(cái)務(wù)分析只能是財(cái)務(wù)指標(biāo)變動(dòng)說(shuō)明書或者說(shuō)是財(cái)務(wù)指標(biāo)檢查表的翻版。這種空洞無(wú)物，枯燥死板的“分析”肯定不會(huì)受歡迎。

為此，國(guó)家相關(guān)部門一直以來(lái)都大力推崇CMA資質(zhì)，作為國(guó)際財(cái)務(wù)界的MBA，CMA能夠有效推動(dòng)企業(yè)績(jī)效發(fā)展、控制企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、推動(dòng)企業(yè)財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型，被譽(yù)為企業(yè)財(cái)務(wù)的“戰(zhàn)略軍師”。近年來(lái)，參加CMA考試的人數(shù)呈遞增趨勢(shì)，足以證明越來(lái)越多的會(huì)計(jì)人意識(shí)到了管理會(huì)計(jì)在未來(lái)的重要性。

會(huì)計(jì)科目的概念與原則

高級(jí)實(shí)操會(huì)計(jì)師考證輔導(dǎo)課程

另外，及時(shí)性還是會(huì)計(jì)信息相關(guān)性和可靠性的制約因素，企業(yè)需要在相關(guān)性和可靠性之間尋求一種平衡，以確定信息及時(shí)披露的時(shí)間。

天胤公司的應(yīng)付職工薪酬（含應(yīng)付福利費(fèi)）為22900894.05元。

再次，是我極力推薦的聽課方法帶著問(wèn)題去聽課。在理論知識(shí)部分，認(rèn)真聽老師的講解，做到真正理解知識(shí)點(diǎn)，全面能用自己話復(fù)述出來(lái)，然后老師講解小的例題或思考題、客觀題時(shí)，一定要?jiǎng)幽X，而不是純粹地聽老師講，理清自己的思路，看看自己的想法對(duì)不對(duì)。接下來(lái)，老師會(huì)講一些主觀題，這時(shí)一定要按暫停鍵，打開講義找到例題，認(rèn)真讀一遍，在紙上簡(jiǎn)要寫上有用的數(shù)據(jù)（主觀題里有很多話是沒用的），自己思考，完成這道例題，帶著問(wèn)題再聽老師的講解，哪里不對(duì)哪里不會(huì)一目了然，這樣更能深刻的記憶知識(shí)點(diǎn)。有人可能會(huì)想不會(huì)怎么辦，不會(huì)沒事，在你思考的過(guò)程中這道題已經(jīng)深深地印在腦海里，你不知道從哪下手就看老師怎么做，聽了老師的講解，你就會(huì)有一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人的感覺。

我校自建校18年以來(lái)，一直承擔(dān)陜西省省級(jí)廳局、企事業(yè)單位、民營(yíng)企業(yè)及個(gè)人的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)咨詢、培訓(xùn)及考務(wù)工作。同時(shí)承擔(dān)國(guó)家注冊(cè)納稅籌劃師、審計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師報(bào)名及培訓(xùn)工作。18年累計(jì)服務(wù)會(huì)計(jì)人員八萬(wàn)余人，為陜西省文化廳、科技廳、衛(wèi)生廳、水利廳、工信廳、省外經(jīng)貿(mào)廳、省文物局、陜工局、西北電力集團(tuán)公司、省農(nóng)墾總公司、建材總公司、省新聞出版局、煤炭工業(yè)局、省總工會(huì)、省監(jiān)獄管理局、省物產(chǎn)集團(tuán)、工商銀行、中國(guó)銀行、西安銀行、民生銀行、華夏銀行、進(jìn)出口銀行、農(nóng)發(fā)行、市水務(wù)局、市民政局、可口可樂、康師傅、比亞迪、天地源、西門子、開米股份等一百余家政、企、事業(yè)單位開展會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育及特制財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校為西安交通大學(xué)、西北大學(xué)、西安財(cái)經(jīng)學(xué)院、長(zhǎng)安大學(xué)、西安文理學(xué)院、西安工業(yè)大學(xué)、陜西科技大學(xué)、思源學(xué)院、西京大學(xué)、培華學(xué)院、西安翻譯學(xué)院、西安外事學(xué)院、歐亞學(xué)院等四十余所大專院校學(xué)生常年開展會(huì)計(jì)方面的職業(yè)規(guī)劃、培訓(xùn)、考試報(bào)名、年檢證書和學(xué)生入職前的職業(yè)技能培訓(xùn)，獲得了學(xué)員的一致好評(píng)。

會(huì)計(jì)賬戶的基本結(jié)構(gòu)呈“T”字形，通過(guò)“借”、“貸”雙方來(lái)反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的增減變動(dòng)，如圖2-3所示。

支票分為現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票及普通支票，現(xiàn)金支票只能用于提取現(xiàn)金，轉(zhuǎn)賬支票只能用于轉(zhuǎn)賬，普通支票一般既可以提取現(xiàn)金，也可以轉(zhuǎn)賬，但普通支票左上角劃有兩條平行線的，我們把它稱為劃線支票，劃線支票和轉(zhuǎn)賬支票是一樣的，只能用于轉(zhuǎn)賬，不得提取現(xiàn)金。

再結(jié)合上述情況可以看出：

1.乙公司以放棄10萬(wàn)元債權(quán)為代價(jià)，僅換取了對(duì)甲公司1％的股權(quán)（5萬(wàn)元的股本）及總共7.6萬(wàn)元的凈資產(chǎn)；

2.在此債務(wù)重組中，乙公司放棄（損失）了2.4萬(wàn)元債權(quán)，而甲公司收益了2.4萬(wàn)元。

四種單據(jù)各自由誰(shuí)來(lái)開

1、收料單的開單人應(yīng)該是由倉(cāng)管員來(lái)開。

2、領(lǐng)料單的開單人應(yīng)該是由車間主管來(lái)開。

3、入庫(kù)單的開單人應(yīng)該也是車間主管來(lái)開。

4、出庫(kù)單的開單人應(yīng)該是由銷售人員來(lái)開。

這一年，是銳意進(jìn)取的一年。2017年財(cái)稅行業(yè)發(fā)生了劇烈變革，企業(yè)財(cái)務(wù)用人需求也隨之發(fā)生了變化。作為會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)的引領(lǐng)者，仁和會(huì)計(jì)教育積極走在行業(yè)前列，以企業(yè)財(cái)務(wù)用人需求為導(dǎo)向，以管理會(huì)計(jì)知識(shí)技能為中心，不斷推陳出新，相繼推出了晉升計(jì)劃班、金稅計(jì)劃班、金石計(jì)劃班、尖峰計(jì)劃班等一系列品牌課程，用專業(yè)的財(cái)稅知識(shí)與管理會(huì)計(jì)實(shí)戰(zhàn)策略助力學(xué)員在財(cái)會(huì)行業(yè)走得更遠(yuǎn)。

技能三：扎實(shí)的專業(yè)技能