學習對象：適合零起步、有意從事商業(yè)類會計工作、具有初中以上文化的學員 　　學時：4.5個月（白班或晚班、周末班可選。已有會計證者可選學本班型的技能課程） 　　教學課程 　　理論課程：《會計基礎》　　技能課程（初級全程版）——《商業(yè)會計手工賬實戰(zhàn)》（含稅務實戰(zhàn)）、《商業(yè)會計電腦賬實戰(zhàn)》 　　就業(yè)收益 　　能勝任商業(yè)批發(fā)、零售百貨、服務咨詢等類型企業(yè)的會計崗位 　　獲取初級實操會計師職業(yè)技術等級證書

在老師帶領下，學軟件做實賬，分兩個步驟：1、學習軟件操作，2、實際做賬。

4.2　時時警惕貨幣資金

通常學習時間太少分兩種情況，一是花在備考上的時間不夠，這種情況只能我們自己去合理安排時間，別無他法。但是還有一個普遍情況，就是在有限的時間內(nèi)學習效率不高，這種情況無論我們花再多時間也是很難提高分數(shù)的，所以就需要我們找對學習方法、講究學習策略。來上元會計參加會計中級職稱培訓就是幫助你找到適合自己的學習方法和技巧，不需要花大量的時間在不重要的知識上，就是因為我們留給自己的時間少，所以我們才需要參加培訓班，花最少的時間獲得最好的分數(shù)，老師的指點就是你們學習的方向。

1、從零開始，適合沒有任何會計基礎的人員；

劉俊林--注冊會計師、 注冊稅務師 中級會計師.

價值運動從哪里來？價值運動從企業(yè)外部來，使企業(yè)的資本來源增加；價值運動到哪里去？價值運動歸還于原有來源之外，使資本來源減少。

企業(yè)負債的履行有多種形式。例如，用貨幣資產(chǎn)或?qū)嵨镔Y產(chǎn)形式進行償還；以提供勞務形式償還；部分資產(chǎn)與部分勞務形式進行償還；債轉股等形式。負債的履行將導致企業(yè)資產(chǎn)的減少、權益或另一項負債的增加或兩者兼而有之。

負債的此特點與資產(chǎn)的特點相對應，意思是企業(yè)只有過去的交易或事項才形成負債，企業(yè)在未來發(fā)生的承諾、簽訂的合同等交易或者事項，不形成負債。需要指出的是，前述推定義務雖然其履行是在未來，但其依附事項是發(fā)生在過去，也滿足此特征。

一、吸收直接投資　　吸收直接投資是指企業(yè)以投資合同、協(xié)議等形式定向地吸收國家、法人單位和自然人等投資主體資金的籌資方式。

設置會計科目和賬戶是會計核算的基本方法，還是會計系統(tǒng)提供信息的基本工具。

2.1　會計的基本概念

及時性存在著程度區(qū)別，必須注意到增加及時性要求固然可以提高會計信息的決策相關性要求，但這同時又是以犧牲會計信息的諸如可靠性、可比性等質(zhì)量要求來換取的。

具備整體統(tǒng)籌能力；

記帳錯誤。主要表現(xiàn)為漏記、重記、錯記三種。錯記又表現(xiàn)為錯記了會計科目。錯記了記帳方向，錯用了記帳墨水(藍黑墨水誤用紅水，或紅水誤用藍黑墨水)，錯記了金額等。 。

與工業(yè)企業(yè)賬簿的設置基本相同。結合實踐，商業(yè)企業(yè)一般需要增加“商品采購”、“商品進銷差價”等會計科目，不用設置“生產(chǎn)成本”、“制造費用”等科目。

比如，我們經(jīng)常會關注每股盈余、公司凈利潤增長等會計信息以評判公司業(yè)績；或者，

考試方式：

<圖>【案例3-10】過了頭的謹慎