①依據(jù)是合法性和合理性;
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
長期股權(quán)投資是通過投資取得被投資單位的股權(quán)且短期內(nèi)不準備出售,按照股權(quán)比例享有被投資單位的權(quán)益并承擔風險。
一、會計科目的概念
改錯本則是必須的。其實這個習慣源自高中,因為當時發(fā)現(xiàn)在考場上面常會責怪自己,這道題不是做過么,怎么又不會做了,這是因為我們在第一遍做錯題目的時候已經(jīng)形成了思維定式,下次遇見這個題目還會接著錯。因此必須重視改錯本,改錯本不一定要很規(guī)矩,主要目的是提醒自己。比如有一道題我連錯了3次,我就寫一句:親,你怎么這么笨!這么簡單的東西你竟然要錯3次?。。。。。?/p>
產(chǎn)品完工,新的物質(zhì)產(chǎn)品形成,生產(chǎn)資產(chǎn)減少了,轉(zhuǎn)化為增加了的產(chǎn)品資產(chǎn)。
如果貨幣資金占總資產(chǎn)的比重較大,通常表明企業(yè)流動資金比較充裕,償債能力較強,但是,如果貨幣資金占總資產(chǎn)的比重過大,可能意味著企業(yè)資金閑置,盈利能力不強,企業(yè)的財務管理工作落后。
明白了出納和會計的區(qū)別和聯(lián)系,自然就能很好區(qū)分兩者了。
第三:企業(yè)將外購的資產(chǎn),用于業(yè)務招待、業(yè)務宣傳、捐贈,按上述項目填報,視同銷售收入和成本相同,視同銷售業(yè)務沒有調(diào)增或調(diào)減所得額。
企業(yè)交納的印花稅,不會發(fā)生應付未時稅款的情祝,不需要預計應納稅金額,同時也不存在與稅務機關結(jié)算或清算的問題。企業(yè)交納的印花稅可以不通過“應交稅費”科目:
2. 按照格式不同分類
要求:
(1)計算該倉庫的入賬價值。
(2)計算2010年度該倉庫應計提的折舊額。
(3)編制甲企業(yè)2010年度與上述業(yè)務相關的會計分錄。
(4)編制甲企業(yè)2015年12月31日清理該倉庫的會計分錄。(“應交稅費”科目要求寫出明細科目和專欄名稱,答案中的金額單位用萬元表示)
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另外,短期借款項目所列示的數(shù)字只是短期借款的本金,并不包括需要支付的利息。

出納人員辦理移交手續(xù)前,必須做好以下工作:①已經(jīng)受理的出納業(yè)務尚未填制收、付款記賬憑證的,應填制完畢;②尚未登記的賬目,應登記完畢,并在最后一筆余額后加蓋本人印章;③整理應該移交的各項資料,對未了事項要寫出書面說明;④編制移交清冊,列明應移交的記賬憑證、現(xiàn)金出納登記簿、銀行存款日記賬、財務專用章、現(xiàn)金收訖章、現(xiàn)金付訖章、會計主管章、現(xiàn)金支票簿、轉(zhuǎn)賬支票簿、現(xiàn)金、有價證券、有關空白憑證、空白賬表、文件、資料及其他物品等。有價證券要寫明證券名稱、數(shù)量、金額及號碼;有關空白憑證要寫明本數(shù)、張數(shù)等。
會計培訓從過去的只注重會計職稱考試培訓,到現(xiàn)在職稱考試培訓和會計實操培訓不相伯仲,會計職業(yè)教育在互聯(lián)網(wǎng)時代得到了飛躍式的發(fā)展。對學員來講,會計實操產(chǎn)品是入行的敲門磚,或者是入行前的實戰(zhàn)演習,實操培訓經(jīng)歷是應聘過程中的加分項。
在講解時,更是做到精挑細選取其精髓,努力做到“周全而不泛濫”,使讀者每一分鐘閱讀都能夠受益。


