（3）并不是所有的賬簿都需要進(jìn)行更新，如前面提到的固定資產(chǎn)明細(xì)賬或固定資產(chǎn)卡片，可以跨年度繼續(xù)使用，以保持財(cái)產(chǎn)物資記錄的連續(xù)性。

行政管理部門要支付各種管理費(fèi)用；為銷售產(chǎn)品要支付銷售費(fèi)用；籌集生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)資金要支付財(cái)務(wù)費(fèi)用；還會(huì)發(fā)生與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)沒有直接關(guān)系的營(yíng)業(yè)外支出。此外，企業(yè)應(yīng)繳納的所得稅也是一項(xiàng)費(fèi)用……

據(jù)會(huì)計(jì)匯介紹，這套課程適合初中以上學(xué)歷，無會(huì)計(jì)實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備從事會(huì)計(jì)行業(yè)的人士，學(xué)完后可基本勝任企業(yè)一般會(huì)計(jì)崗位。也就是說無論是寶媽、轉(zhuǎn)崗人員還是應(yīng)屆大學(xué)生等小白學(xué)員或是有點(diǎn)理論基礎(chǔ)的學(xué)員都可以選擇這套課程來學(xué)習(xí)。在服務(wù)方面，會(huì)計(jì)匯在線下全國(guó)布局咨詢點(diǎn)，可以提供咨詢、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和售后服務(wù)等。線上有官網(wǎng)和微信公眾號(hào)，可以提供學(xué)習(xí)、作業(yè)和答疑服務(wù)。學(xué)員可以任意選擇線上線下享受售前售后服務(wù)。學(xué)員在完成課程學(xué)習(xí)后，可參加會(huì)計(jì)匯的線上測(cè)評(píng)，若測(cè)評(píng)通過，會(huì)計(jì)匯會(huì)頒發(fā)相應(yīng)證書，然后推薦學(xué)員就業(yè)。

有沒有發(fā)現(xiàn)大公司的財(cái)務(wù)越來越受老板親睞，財(cái)務(wù)人員地位高、工資高？

因此，中級(jí)會(huì)計(jì)師是同學(xué)們?cè)诼殬I(yè)生涯當(dāng)中必需具備的證書。

所以，企業(yè)都很重視對(duì)存貨的管理，努力加快存貨周轉(zhuǎn)速度，降低庫存數(shù)量?，F(xiàn)在有些大型企業(yè)采用了先進(jìn)的存貨管理理念，結(jié)合先進(jìn)物流技術(shù)的應(yīng)用，甚至達(dá)到了“零庫存”。

商業(yè)經(jīng)營(yíng)過程中還要用貨幣資產(chǎn)支付流通費(fèi)用，這種資產(chǎn)耗費(fèi)將在商品銷售時(shí)收回。

一直以來，仁和會(huì)計(jì)在做好學(xué)員專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí)，也將專注點(diǎn)從學(xué)員延展到企業(yè)，通過與企業(yè)建立連接與溝通，定期為企業(yè)的財(cái)會(huì)管理層及執(zhí)行人員進(jìn)行公益講座，了解企業(yè)端的實(shí)際需求，發(fā)展更具針對(duì)性的課程內(nèi)容，同時(shí)為仁和會(huì)計(jì)學(xué)員發(fā)掘良性的就業(yè)渠道及就業(yè)機(jī)會(huì)。

備查賬建賬的原則

三忌面面俱到，泛泛而談。

本階段學(xué)習(xí)效果

會(huì)計(jì)報(bào)表第一次使用時(shí)，也存在報(bào)表初始化的問題。所謂報(bào)表初始化，就是新建報(bào)表，定義報(bào)表格式，設(shè)置報(bào)表參數(shù)，定義報(bào)表取數(shù)公式和定義表內(nèi)及表間的鉤稽關(guān)系。

會(huì)計(jì)的本質(zhì)是管理活動(dòng)，主要原因在于會(huì)計(jì)信息具有綜合性和信息優(yōu)勢(shì)。

一是對(duì)發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，都要按規(guī)定的會(huì)計(jì)科目，至少在兩個(gè)賬戶上相互聯(lián)系地進(jìn)行分類記錄;

對(duì)于原來為固定資產(chǎn)大修理而發(fā)生的預(yù)提或待攤費(fèi)用余額，應(yīng)繼續(xù)采用原有的會(huì)計(jì)政策，直至沖減或攤銷完畢為止。

2.2 計(jì)提折舊。

21天學(xué)會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)匯教研團(tuán)隊(duì)結(jié)合了多年工作經(jīng)歷和學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)教研成果。