老師在講解各種習(xí)題時(shí)，會(huì)指出學(xué)生容易出錯(cuò)的地方，這時(shí)就應(yīng)該重點(diǎn)記下來，防止今后自己犯同樣的解題錯(cuò)誤。

說到核心競(jìng)爭(zhēng)力，會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是目前國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)培訓(xùn)面授領(lǐng)域中唯一一所設(shè)有自己獨(dú)立“實(shí)習(xí)基地”的專業(yè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校。我們的學(xué)生，除了在學(xué)校里接受專業(yè)化、系統(tǒng)化的理論學(xué)習(xí)，還需要進(jìn)行真賬實(shí)操，讓他們將“所學(xué)”靈活運(yùn)用。

而SAP系統(tǒng)可以在本部做憑證的同時(shí)生成分公司的往來憑證，但前提是雙方掛賬用統(tǒng)一的核算規(guī)則，科目是非常明確的。

③根據(jù)資金來源減去資金運(yùn)用等于資金結(jié)存這一平衡關(guān)系。。

會(huì)計(jì)也是一門實(shí)踐科學(xué)。目前從我國(guó)會(huì)計(jì)行業(yè)的從業(yè)情況來看，剛畢業(yè)的財(cái)務(wù)專業(yè)學(xué)生，理論儲(chǔ)備豐富，但是一談起實(shí)踐，卻無從下手。

注冊(cè)資本發(fā)生變動(dòng)的，應(yīng)取得歷次變動(dòng)的驗(yàn)資報(bào)告。

一般來講，從1月1日~12月31日為一個(gè)會(huì)計(jì)年度。我國(guó)采用的會(huì)計(jì)年度的期間就是這個(gè)期間。

會(huì)計(jì)基本假設(shè)是會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告的前提，是對(duì)會(huì)計(jì)核算所處時(shí)間、空間環(huán)境等所作的合理設(shè)定。

課程名稱課程設(shè)置目的

也就是說，盈利20萬元的分配是：2萬元?dú)w債權(quán)人，18萬元?dú)w所有者。

會(huì)計(jì)憑證種類繁多，按照編制的程序和用途可分為：原始憑證和記賬憑證。前者是在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)填制的原始書面證明，如銷貨發(fā)票、款項(xiàng)收據(jù)等（詳見4.2節(jié)）。

該崗位與企業(yè)的人事部門緊密配合，平時(shí)負(fù)責(zé)工時(shí)、產(chǎn)量等資料的記錄，對(duì)考勤記錄進(jìn)行審核監(jiān)督。負(fù)責(zé)工資的明細(xì)核算和分配核算，審核工資、資金的發(fā)放，計(jì)提福利費(fèi)和工會(huì)經(jīng)費(fèi)等。

而每一次運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，資金的來源與資金占用總是相等，則反映了價(jià)值運(yùn)動(dòng)的靜態(tài)。

3、報(bào)考考生需要現(xiàn)場(chǎng)采集照片