短短的幾個月的時間，管理會計以各種各樣的方式和各種各樣的消息出現在我們的身邊，在潛移默化的影響著我們。

會計學專業(yè)就業(yè)前景

其實，大家都知道，報會計學的考生，一般都是為了今后的就業(yè)而打算的。因為無論高中學的是理科還是文科，大家都不會接觸到會計這一個學科，所以自然沒有興趣可言了。很多學生在高中里會發(fā)現，自己喜歡英語、喜歡化學、喜歡數學等等，但不會有人發(fā)現自己喜歡會計。但為何會計學專業(yè)熱度居高不下?原因在于這個專業(yè)有源源不斷的社會需求，因此就業(yè)形勢良好。下面，就具體分析一下會計學的就業(yè)前景。

第二節(jié)　會計基本假設

對于想往管理層發(fā)展的財務會計，考張CMA就是不錯的選擇。CMA是管理會計領域的權威證書，可以說是管理會計的“敲門磚”。

（3）負責應收款項賬的人員不能同時負責現金收入賬的工作；負責應付款項賬的人員不能同時負責現金支出賬的工作。

空頭支票是指出票人所簽發(fā)支票的金額超過其付款時其銀行戶頭實有存款數額的支票。更不得簽發(fā)印簽和預留銀行簽章不符的支票。

（1）改變了過去將開辦費作為資產處理的作法。直接將其費用化，在“管理費用”會計科目核算，然后計入當期損益。

【例4-8】2010年12月5日，會計核算11月應付工資總額，并對工資費用進行分配：產品生產人員68000元（應計科目：生產成本）；車間管理人員16000元（應計科目：制造費用）；管理部門10000元（應計科目：管理費用）；銷售部門27000元（應計科目：銷售費用）；其中代扣稅金6050元（應計科目：應繳稅費——個人所得稅）。編制工資費用匯總表，如圖4-8所示。

3. 明確并加強經濟責任制

注冊會計師全國統(tǒng)一考試報名條件（一）同時符合下列條件的中國公民，可以申請參加注冊會計師全國統(tǒng)一考試專業(yè)階段考試：1.具有完全民事行為能力；2.具有高等專科以上學校畢業(yè)學歷，或者具有會計或者相關專業(yè)中級以上技術職稱。（二）同時符合下列條件的中國公民，可以申請參加注冊會計師全國統(tǒng)一考試綜合階段考試：1.具有完全民事行為能力；2.已取得注冊會計師全國統(tǒng)一考試專業(yè)階段考試合格證。

對非日常活動產生的利得與損失詳細內容感興趣的非會計學專業(yè)學生，可進一步學習會計學專業(yè)的相關內容，會計學專業(yè)的學生將在以后的“中級財務會計”、“高級財務會計”等課程中做進一步的學習。

（2）各單位必須根據實際發(fā)生的經濟業(yè)務事項進行會計核算，編制財務會計報告。

4. 58元/股，即本可轉債募集說明書公告日前20個交易日公司股票交易均價和前一交易日公司股票交易均價二者之間的較高者。

賬戶的上述分類如 三、賬戶的基本結構 為了正確記錄和反映各項經濟業(yè)務引起的資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤的增減變動及其結果，賬戶不但要有明確的核算內容，而且要有一定的結構。

但是應注意不是從2008年10月9日后取得的利息都免稅，而是根據儲蓄存款孳生利息的時間不同，分段計稅，儲蓄存款在1999年10月31日前孳生的利息，不征收個人所得稅;儲蓄存款在1999年11月1日~2007年8月14日孳生的利息，按照20%的稅率征收個人所得稅;儲蓄存款在2007年8月15日~2008年10月8日孳生的利息，按照5%的稅率征收個人所得稅;儲蓄存款在2008年10月9日后(含10月9日)孳生的利息，暫免征收個人所得稅。

（二）會計要素的確認、計量和記錄（第2～11章、第13章）

第五類：資產和負債要素同時等額減少

⑤借：營業(yè)外支出 13.35