銀監(jiān)會發(fā)布了《流動資金貸款管理暫行辦法》(以下簡稱《辦法》),同時由銀監(jiān)會辦公廳發(fā)文,要求嚴格執(zhí)行“兩個辦法,一個指引”。新《辦法》從借款人貸款需求量測算方法、支付方式、合同條款等方面對流動資金貸款業(yè)務(wù)提出了系統(tǒng)的管理規(guī)定,并要求自發(fā)布日起立即實施。銀監(jiān)會將把推動落實“兩個辦法,一個指引”作為2010年重點工作之一,并將各商業(yè)銀行執(zhí)行監(jiān)管規(guī)定情況作為監(jiān)管評價的重要參考。
作為一項會計要素的費用可以看做收入的減項,也可以說費用是消耗掉或者轉(zhuǎn)移出去的資產(chǎn),它具備3個特征:(1)費用是企業(yè)在日?;顒又行纬傻?;
要認為負債都是這么好判斷,那你是想錯了,試一試,下面事項是否應(yīng)作為企業(yè)的負債呢?
<圖>提示
易學(xué)易上手,點到就懂。無論你是半路出家還是會計從業(yè)者,都為你量身打造的培訓(xùn)模式。讓你短時間內(nèi)成為金牌會計。如果你還在擔(dān)心只教學(xué)不實戰(zhàn)?
二是所屬單位負責(zé)人不能盡快監(jiān)交,需要由主管單位派人督促監(jiān)交。如主管單位責(zé)成所屬單位撤換不合格的會計機構(gòu)負責(zé)人(會計主管人員),所屬單位負責(zé)人卻以種種借口拖延不辦交接手續(xù)時,主管單位就應(yīng)派人督促會同監(jiān)交等。
蓄存款利率由國家統(tǒng)一規(guī)定,人民銀行掛牌公告。利率也稱為利息率,是在一定日期內(nèi)利息與本金的比率,一般分為年利率、月利率、日利率三種。年利率以百分比表示,月利率以千分比表示,日利率以萬分比表示。如年息九厘寫為9%,即每百元存款定期一年利息9元,月息六厘寫為6‰,即每千元存款一月利息6元,日息一厘五毫寫為1.5,即每萬元存款每日利息l元5角,目前我國儲蓄存款用月利率掛牌。為了計息方便,三種利率之間可以換算,其換算公式為:
學(xué)習(xí)收益本系統(tǒng)以審計基本理論為基礎(chǔ),設(shè)置相關(guān)實訓(xùn)課程,不僅能夠使學(xué)員輕松掌握復(fù)雜的審計知識,還能全面認識審計工作的基本思路。實訓(xùn)的練習(xí),能夠更好的融入審計的實際工作中,遇到實際問題,也可以輕松應(yīng)對
2、出納實操:點鈔技術(shù)、出納的工作流程、報銷單據(jù)填寫、填開支票、背書、銀行進賬單填寫、現(xiàn)金的保管和使用、銀行余額調(diào)節(jié)表編制、與會計工作銜接、現(xiàn)金與銀行存款明細賬登記,與會計對賬
作為一項會計要素的費用可以看做收入的減項,也可以說費用是消耗掉或者轉(zhuǎn)移出去的資產(chǎn),它具備3個特征:(1)費用是企業(yè)在日?;顒又行纬傻模?/p>
最后,我建議大家,要踏踏實實,一步一個腳印,確保聽就要弄懂,不懂就反復(fù)聽,別想不會就過第二遍怎么怎么樣,如果你有這種心理趕緊改正。只有這樣,我們的時間才一分一秒都沒有浪費。也許你會發(fā)現(xiàn),前面已經(jīng)掌握的知識在聽后面的章節(jié)時遺忘了,不用怕,知識就是一個不斷重復(fù)與累積的過程,當(dāng)我們再聽第二遍時,那些已經(jīng)掌握的知識點又會回到腦海,輕輕松松掌握一個又一個知識點!
決策有用性包括可靠性、相關(guān)性、可理解性、可比性、實質(zhì)重于形式、重要性、謹慎性和及時性等。其中,可靠性、相關(guān)性、可理解性和可比性是會計信息的首要質(zhì)量要求,是企業(yè)財務(wù)報告中所提供會計信息應(yīng)具備的基本質(zhì)量特征;
純線上教育對傳統(tǒng)教育的取代是不可能的,良好的學(xué)習(xí)氛圍始終需要線下的培訓(xùn)班來營造,成都譽財教育在OTO教學(xué)之路上仍堅持線下為主、線上為輔的教學(xué)體系。在完善線上課程、題庫、實操平臺的同時,仍不斷的開設(shè)更多實體教學(xué)點。
企業(yè)按規(guī)定應(yīng)交的房產(chǎn)稅,在“應(yīng)交稅費”科目下設(shè)置“應(yīng)交房產(chǎn)稅”明細科目核算。
通過第1章的介紹,相信讀者對會計已經(jīng)有了初步認識,本節(jié)從專業(yè)角度闡述會計中的“專業(yè)術(shù)語”。
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