可以看出，會(huì)計(jì)恒等式兩端的總額未發(fā)生變化，左右兩邊平衡關(guān)系沒(méi)有改變。

難題一：學(xué)習(xí)時(shí)間不足

在校期間參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，有條件的參加ACCA考試。前者在一些省市在校會(huì)計(jì)學(xué)生就能報(bào)名，而且費(fèi)用相對(duì)低，總共5門，考過(guò)一門在5年內(nèi)持續(xù)有效；后者全面，總共14 門課程，英文試題，大二及以上就可以報(bào)名培訓(xùn)。培訓(xùn)后不僅能掌握國(guó)際財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)操作，更重要的是其課程涉及管理、金融等方面，還能提高專業(yè)英語(yǔ)水平。根據(jù)調(diào)查，上海現(xiàn)有ACCA會(huì)員年薪在10萬(wàn)到80萬(wàn)之間，缺點(diǎn)在于報(bào)名和培訓(xùn)費(fèi)用稍微有點(diǎn)高。

（1）原始憑證名稱及編號(hào)。

業(yè)內(nèi)人士表示，注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試近年來(lái)趨于嚴(yán)格和高標(biāo)準(zhǔn)，而從一名普通會(huì)計(jì)升至?xí)?jì)師、高級(jí)會(huì)計(jì)師需要長(zhǎng)期的從業(yè)磨練。取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資質(zhì)是財(cái)會(huì) 職業(yè)素養(yǎng)最好的體現(xiàn)，拿了證還當(dāng)會(huì)計(jì)，企業(yè)對(duì)此類人員會(huì)給予較高的認(rèn)可和重視，薪酬水平有望節(jié)節(jié)上升。由于大公司對(duì)財(cái)務(wù)人員素質(zhì)要求的提高和從業(yè)人員薪水 的驟增，今后這項(xiàng)資格考試還將不斷升溫。

業(yè)內(nèi)人士指出，基于大數(shù)據(jù)的人工智能應(yīng)用在會(huì)計(jì)領(lǐng)域，必然會(huì)為行業(yè)帶來(lái)一場(chǎng)深刻的洗牌?！叭绻荒芾^續(xù)提升自己去做更智慧的財(cái)務(wù)工作，那么一直做初級(jí)財(cái)務(wù)工作的會(huì)計(jì)恐怕會(huì)失業(yè)。”國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院教授于長(zhǎng)春此前表示，初步預(yù)計(jì)有60%的普通財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)將被迫面臨失業(yè)或轉(zhuǎn)行。

②記賬規(guī)則是“兩類科目，同收同付;同類科目，有收有付”。例如，生產(chǎn)隊(duì)收獲糧食,記：收：糧食物資,收：農(nóng)業(yè)收入。又如購(gòu)買化肥，記：收：糧食物資──化肥，付：存款。

總而言之，更多的人考取初級(jí)會(huì)計(jì)職稱都是為了更好的生活，證明自身的存在價(jià)值。了解持有初級(jí)會(huì)計(jì)師證的生存狀態(tài)，創(chuàng)造出自己成功的職業(yè)生涯。返回搜狐，查看更多

基于以上原因，在考慮財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)的時(shí)候，除了要從會(huì)計(jì)信息使用者的角度來(lái)分析、考慮以外，還要從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)作為會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的角度來(lái)加以考慮，力求實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)職能與會(huì)計(jì)信息使用者需求的有機(jī)結(jié)合。

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

其實(shí)，大家都知道，報(bào)會(huì)計(jì)學(xué)的考生，一般都是為了今后的就業(yè)而打算的。因?yàn)闊o(wú)論高中學(xué)的是理科還是文科，大家都不會(huì)接觸到會(huì)計(jì)這一個(gè)學(xué)科，所以自然沒(méi)有興趣可言了。很多學(xué)生在高中里會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己喜歡英語(yǔ)、喜歡化學(xué)、喜歡數(shù)學(xué)等等，但不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)自己喜歡會(huì)計(jì)。但為何會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)熱度居高不下?原因在于這個(gè)專業(yè)有源源不斷的社會(huì)需求，因此就業(yè)形勢(shì)良好。下面，就具體分析一下會(huì)計(jì)學(xué)的就業(yè)前景。

別著急事情要件件辦知識(shí)要點(diǎn)點(diǎn)積累務(wù)急先帳目建起建賬程逐步處理計(jì)業(yè)務(wù)

雙證上崗實(shí)操會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)課程

按有關(guān)規(guī)定，評(píng)估說(shuō)明中所揭示的內(nèi)容應(yīng)同評(píng)估報(bào)告書正文所闡述的內(nèi)容一致。評(píng)估機(jī) 構(gòu)、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師及委托方、資產(chǎn)占有方應(yīng)保證其撰寫或提供的構(gòu)成評(píng)估說(shuō)明各組成部分 的內(nèi)容真實(shí)完整，未作虛假陳述，也未遺漏重大事項(xiàng)。

怎樣的會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)才靠譜?

會(huì)計(jì)賬戶的基本結(jié)構(gòu)呈“T”字形，通過(guò)“借”、“貸”雙方來(lái)反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的增減變動(dòng)，如圖2-3所示。

學(xué)習(xí)方法：在老師指導(dǎo)下學(xué)員獨(dú)立完成從建賬到編制報(bào)表的全部工作。

決策越重要，會(huì)計(jì)信息就越不可或缺。