師資力量往往決定了學(xué)員的考試成績(jī)?？疾鞄熧Y力量看三方面：1、會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在宣傳上列出的名師，是否常年在班里任教；2、除了要看老師的教學(xué)能力和經(jīng)驗(yàn)，也要注重考察教師的責(zé)任心。3、是否有一套獨(dú)有的教學(xué)課程，畢竟因材施教才更有實(shí)效。

財(cái)務(wù)工作則不講究程序性，沒(méi)有固定的工作模式和流程，企業(yè)可根據(jù)自己的實(shí)際情況設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)工作的流程。因此，導(dǎo)致不同企業(yè)間財(cái)務(wù)工作有較大差異。

（4）備用金的使用必須有發(fā)票等原始憑證來(lái)證實(shí)該筆支出。發(fā)票應(yīng)由備用金使用者的審核人的簽字。在某些情況下，備用金支付必須得到事先批準(zhǔn)。

記賬憑證張數(shù)計(jì)算的原則是：沒(méi)有經(jīng)過(guò)匯總的原始憑證，按自然張數(shù)計(jì)算，有一張算一張；經(jīng)過(guò)匯總的原始憑證，每一張匯總單或匯總表算一張。例如某職工填報(bào)的差旅費(fèi)報(bào)銷單上附有車票、船票、住宿發(fā)票等原始憑證35張，35張?jiān)紤{證在差旅費(fèi)報(bào)銷單上的“所附原始憑證張數(shù)”欄內(nèi)已作了登記，在計(jì)算記賬憑證所附原始憑證張數(shù)時(shí)，這一張差旅費(fèi)報(bào)銷單連同其所附的35張?jiān)紤{證一起只能算一張。財(cái)會(huì)部門編制的原始憑證匯總表所附的原始憑證，一般也作為附件的附件處理，原始憑證匯總表連同其所附的原始憑證算在一起作為一張附件填寫。但是，屬收、付款業(yè)務(wù)的，其附件張數(shù)的計(jì)算要作特殊情況處理，應(yīng)把匯總表及所附的原始憑證或說(shuō)明性質(zhì)的材料均算在其張數(shù)內(nèi)，有一張算一張。。

（1）有的資產(chǎn)具有直接購(gòu)買力，可以用來(lái)?yè)Q取其他資產(chǎn)。如現(xiàn)金、銀行存款可以用來(lái)購(gòu)買商品、材料、設(shè)備等。

3. 成本會(huì)計(jì)

本部分內(nèi)容具有很強(qiáng)的綜合性，考生在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)先將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)逐個(gè)突破，然后再有側(cè)重點(diǎn)地做一些綜合演練，以提高解題能力。

2. 總分類賬

而在現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)中，這種不確定，需要判斷的事項(xiàng)是很多的。

國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度由國(guó)務(wù)院財(cái)政部門根據(jù)本法制定并公布實(shí)施。

稅務(wù)會(huì)計(jì)要以國(guó)家現(xiàn)行稅法為準(zhǔn)繩，又要按會(huì)計(jì)法規(guī)作會(huì)計(jì)處理，還要在財(cái)務(wù)報(bào)告中正確披露有關(guān)稅務(wù)會(huì)計(jì)信息。它與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是相互補(bǔ)充、相互服務(wù)、相互依存的關(guān)系。兩者作為企業(yè)會(huì)計(jì)的重要組成部分，只有相互配合、相互協(xié)調(diào)，才能完成各自的具體目標(biāo)，并為企業(yè)共同的目標(biāo)服務(wù)。

（3）合理選擇納稅方案，科學(xué)進(jìn)行稅務(wù)籌劃

（5）固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)憑證。記錄固定資產(chǎn)購(gòu)置、調(diào)撥、報(bào)廢、盤盈和盤虧等業(yè)務(wù)的原始憑證，如固定資產(chǎn)盤點(diǎn)表、固定資產(chǎn)驗(yàn)收單、固定資產(chǎn)移交清單、固定資產(chǎn)盤盈、盤虧登記表等，如圖4-10所示。

集團(tuán)企業(yè)如果開始做上下游供應(yīng)鏈整合，大概A買B，B買C，C又買A這樣復(fù)雜的內(nèi)部交易業(yè)務(wù)就不可避免。怎樣解決?集團(tuán)內(nèi)部交易系統(tǒng)設(shè)計(jì)是很大的話題，包括定價(jià)策略，稅務(wù)籌劃的考慮，甚至利潤(rùn)在產(chǎn)業(yè)版間的轉(zhuǎn)移。

7．謹(jǐn)慎性質(zhì)量要求