通過(guò)銷售實(shí)現(xiàn)的貨幣資產(chǎn)又回復(fù)到貨幣的形式,大部分繼續(xù)投入周轉(zhuǎn),用以補(bǔ)償消耗了的價(jià)值,或在企業(yè)內(nèi)擴(kuò)大再生產(chǎn)。
”這就是我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系對(duì)會(huì)計(jì)主體的規(guī)范。
針對(duì)對(duì)上述現(xiàn)象,筆者建議: 一是提高領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)管理意識(shí),規(guī)范崗位設(shè)置。行政事業(yè)單位應(yīng)按照《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》的規(guī)定,設(shè)立專職會(huì)計(jì)人員,并持會(huì)計(jì)證上崗,且至少2人符合崗位不相容制度,保證會(huì)計(jì)工作的獨(dú)立性。二是加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育,提升業(yè)務(wù)水平。財(cái)政部門(mén)強(qiáng)化對(duì)各單位會(huì)計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),對(duì)新的會(huì)計(jì)制度和法律法規(guī)進(jìn)行權(quán)威解讀和輔導(dǎo),通過(guò)繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方式提高財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平,在此基礎(chǔ)上建立對(duì)行政事業(yè)單位的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作全面檢查制度,并建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。三是健全財(cái)務(wù)管理制度,讓制度管用、好用。建立一套行之有效的財(cái)務(wù)管理制度,制定嚴(yán)格的審批流程,合理安排各項(xiàng)支出,厲行節(jié)約,有效堵塞漏洞,防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn);財(cái)務(wù)人員切實(shí)負(fù)起責(zé)任,依法記好賬、理好財(cái),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,保證會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性和正確性。
總之,規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,對(duì)于提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量,服務(wù)單位經(jīng)濟(jì)決策,防范經(jīng)濟(jì)舞弊行為等具有重要作用。因此,必須高度重視單位會(huì)計(jì)基礎(chǔ)薄弱問(wèn)題,建立健全財(cái)務(wù)管理制度,強(qiáng)化內(nèi)部控制,厘清相關(guān)崗位的責(zé)任,如此才能依法理財(cái)、提高資金效益,有利于從源頭上預(yù)防和遏制違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生,在經(jīng)責(zé)審計(jì)中避免一些領(lǐng)導(dǎo)干部“喊冤”。
會(huì)計(jì)界享有盛譽(yù),由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的資深教師執(zhí)教,輔導(dǎo)效果明顯、通過(guò)率高,為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了近千名優(yōu)秀人才。零基礎(chǔ)學(xué)會(huì)計(jì),百分百過(guò)關(guān),百分百就業(yè)!會(huì)計(jì)師培訓(xùn)(保過(guò)),會(huì)計(jì)證培訓(xùn)(保過(guò))。
已發(fā)生的銷貨業(yè)務(wù)均已登記入賬。與夸大收入、透支未來(lái)收入相反,有些公司以豐補(bǔ)歉,儲(chǔ)備當(dāng)期收入,這種以穩(wěn)健主義為幌子,將本期當(dāng)確認(rèn)的收入推遲至以后期間確認(rèn),并將當(dāng)期儲(chǔ)備的收入在經(jīng)營(yíng)陷入困境的時(shí)期予以釋放,以期達(dá)到平滑收入和利潤(rùn)的目的。
但是活頁(yè)賬的賬頁(yè)容易散失或被隨意抽換,因此,使用時(shí)應(yīng)按順序編號(hào)并裝訂成冊(cè),同時(shí)妥善保管。

() 6.會(huì)計(jì)科目與賬戶都是對(duì)會(huì)計(jì)對(duì)象具體內(nèi)容的科學(xué)分類,兩者口徑一致,性質(zhì)相同,具有相同的格式和結(jié)構(gòu)。
老師在講解各種習(xí)題時(shí),會(huì)指出學(xué)生容易出錯(cuò)的地方,這時(shí)就應(yīng)該重點(diǎn)記下來(lái),防止今后自己犯同樣的解題錯(cuò)誤。
會(huì)計(jì)人的專業(yè)能力說(shuō)白了就是工作能力,就是實(shí)務(wù)能力,就是會(huì)計(jì)信息化下所需要具備的能力,這個(gè)就是新的《會(huì)計(jì)法》對(duì)于會(huì)計(jì)人的最新要求。
四、翻轉(zhuǎn)課堂締造者線上平臺(tái)線下面授全面輔導(dǎo)
學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題找到合理的方法解決,知識(shí)經(jīng)濟(jì)的逐漸崛起不和別人攀比也不過(guò)度自我貶低,只需短短的幾分鐘放棄那種他好厲害我不行的思想。別說(shuō)別人的成績(jī)與自己沒(méi)有太大關(guān)系,就算有關(guān)系你也要相信自己:我不會(huì)別人也未必會(huì)。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段基礎(chǔ)階段是比較耗費(fèi)時(shí)間和精力的這才是中級(jí)會(huì)計(jì)師考試備考的正確心態(tài)。
其軟件及其生成的會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告和其他會(huì)計(jì)資料,也必須符合國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度的規(guī)定。具體要求參見(jiàn)《初級(jí)會(huì)計(jì)電算化考試大綱》。
比如,我們經(jīng)常會(huì)關(guān)注每股盈余、公司凈利潤(rùn)增長(zhǎng)等會(huì)計(jì)信息以評(píng)判公司業(yè)績(jī);或者,
謹(jǐn)慎性質(zhì)量要求的例子,包括在會(huì)計(jì)期末對(duì)各種可能發(fā)生損失的資產(chǎn)計(jì)提減值準(zhǔn)備,對(duì)未決訴訟達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)計(jì)提預(yù)計(jì)負(fù)債、對(duì)銷售保修義務(wù)等計(jì)提預(yù)計(jì)費(fèi)用等以及對(duì)企業(yè)未來(lái)或有收益不加確認(rèn)等,就充分體現(xiàn)了謹(jǐn)慎性質(zhì)量要求的要求。
貨幣資金預(yù)算的編制應(yīng)與處理、記錄相分離。貨幣資金預(yù)算編制完畢,財(cái)務(wù)總監(jiān)應(yīng)認(rèn)真監(jiān)督預(yù)算的執(zhí)行,定期比較經(jīng)營(yíng)過(guò)程中實(shí)際收支與預(yù)算的差異,對(duì)重大差異仔細(xì)分析。財(cái)務(wù)總監(jiān)可采取必要措施來(lái)調(diào)查實(shí)際收支結(jié)果。


