課程專業(yè)特色內(nèi)容

技能一：注重細節(jié)卻不鼠目寸光

會計基本假設(shè)包括會計主體、持續(xù)經(jīng)營、會計分期和貨幣計量。

依法辦事。嚴格實行會計監(jiān)督，依法辦事，是會計人員職業(yè)道德的前提。 會計人員應(yīng)當按照會計法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的程序和要求進行會計工作，保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整。會計信息的合法、真實、準確、及時和完整，不但要體現(xiàn)在會計憑證和會計帳簿的記錄上，還要體現(xiàn)在財務(wù)報告上，使單位外部的投資者、債權(quán)人、社會公眾以及社會監(jiān)督部門能依照法定程序得到可靠的會計信息資料。要做到這一點并不容易，但會計人員的職業(yè)道德要求這樣做，會計人員應(yīng)該繼續(xù)在這一點上樹立自己職業(yè)的形象和職業(yè)人格的尊嚴，敢于抵制歪風邪氣，同一切違法亂紀的行為作斗爭。

在從事財務(wù)工作前，有一個問題經(jīng)常被提起：“是否愿意跟數(shù)字打交道？”出乎意料的是，很多財務(wù)人員得回答是：不是很喜歡。并且選擇財務(wù)工作的原因也很相似，“財務(wù)工作好像比較穩(wěn)定，工作也相對來說不是很難找，所以選擇財務(wù)這一行。

我校是專業(yè)從事會計從業(yè)資格證、會計初級、中級職稱、會計做帳報稅實務(wù)以及成人學歷提升的專業(yè)培訓機構(gòu)。中心地理位置優(yōu)越，位于吳中區(qū)木瀆中山西路10號，學習環(huán)境優(yōu)雅；硬件、軟件設(shè)施齊全；由十多年資深的財經(jīng)類會計老師授課，經(jīng)驗豐富、由淺入深、由易到難，層層解析，歷年來會計類培訓規(guī)模大、合格率高，在蘇州享有較高的知名度，為蘇州地區(qū)專業(yè)會計輔導(dǎo)機構(gòu)、品牌會計類培訓機構(gòu)。

成本是指企業(yè)為生產(chǎn)產(chǎn)品、提供勞務(wù)而發(fā)生的各種耗費，是按一定的產(chǎn)品或勞務(wù)對象所歸集的費用，是對象化了的費用。

值得注意的是，連續(xù)休假期內(nèi)，若有法定節(jié)假日或休息日的，應(yīng)予以剔除。職工患病休假在六個月以上的疾病救濟費計算：連續(xù)工齡

如果是經(jīng)營租賃方式租入固定資產(chǎn)，則應(yīng)將借方的固定資產(chǎn)改為“經(jīng)營租入固定資產(chǎn)”。

1.4 計提折舊。處于改、擴建過程中的固定資產(chǎn)，因已轉(zhuǎn)入在建工程，因此不計提折舊。待改、擴建完成達到預(yù)定可使用狀態(tài)時，再根據(jù)重新確定的固定資產(chǎn)價值、折舊方法和尚可使用年限，于次月起按月計提折舊。

借：制造費用

貸：累計折舊

2 、固定資產(chǎn)發(fā)生收益性后續(xù)支出的核算 根據(jù)企業(yè)會計準則的規(guī)定，固定資產(chǎn)的收益性后續(xù)支出應(yīng)當一次性計入當期損益，直接列入“管理費用”，不再采用預(yù)提或待攤方式進行核算。具體核算為：

2.1 發(fā)生收益性后續(xù)支出時

借：管理費用

貸：應(yīng)付職工薪酬(或銀行存款等)

2016年12月，各省財政廳接到通知，陸續(xù)發(fā)布暫緩會計從業(yè)資格考試的通知。

如果企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動正常，其他應(yīng)收款的數(shù)額不應(yīng)該近于或大于應(yīng)收賬款。但是，有些企業(yè)的其他應(yīng)收款數(shù)額很大。在這種情況下，就需要進一步了解分析這背后隱藏的原因。

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新到公司，要交接工作，需要注意什么問題嗎？請各位前輩幫幫忙!謝謝

會計綜合班也就是通過會計上崗證和會計做賬報稅實操班的一條龍學習，既能順利取得會計從業(yè)資格證書，又能快速走上會計工作崗位。

第二章 資產(chǎn)負債表日后調(diào)整事項

【培訓對象】本系統(tǒng)主要針對學習審計系統(tǒng)的學員，以及在事務(wù)所工作的相關(guān)人員，結(jié)合日常的工作業(yè)務(wù)，更深入地理解審計的原理和邏輯思路。學習收益本系統(tǒng)以審計基本理論為基礎(chǔ)，設(shè)置相關(guān)實訓課程，不僅能夠使學員輕松掌握復(fù)雜的審計知識，還能全面認識審計工作的基本思路。實訓的練習，能夠更好的融入審計的實際工作中，遇到實際問題，也可以輕松應(yīng)對課程詳情本系統(tǒng)主要有以下特點：1.注重理論知識和實務(wù)技能的結(jié)合；2.預(yù)設(shè)實訓內(nèi)容兼具多樣性與專業(yè)性；3.逼真的實訓背景資料，為學員提供仿真實踐平臺；4.提供多種范例，引導(dǎo)學員逐步掌握審計計劃的編制，審計報告的撰寫，審計程序性質(zhì)、時間和范圍的確定方法。招生對象：1、基礎(chǔ)薄弱，想打扎實基礎(chǔ)，想成為注會的考生；2、非會計專業(yè)，沒有良好知識體系架構(gòu)的考生。課程優(yōu)勢：恒企培訓總結(jié)多年成功輔導(dǎo)經(jīng)驗，從學員實際需求出發(fā)，結(jié)合注冊會計師資格考試命題規(guī)律、重點、難點，融入先進的教學理念，特別推出注冊會計師資格考試特色班、精品班、實驗班等個性化輔導(dǎo)班次。

這個工作依然屬于會計的基本核算板塊，但就收入已經(jīng)比項目會計要高一截了。