所有者權(quán)益按照來源不同分為所有者投入的資本、直接計(jì)入所有者權(quán)益的利得和損失、留存收益等。

3. 會計(jì)信息披露不充分

財(cái)務(wù)情況說明書的基本要求

1、突出重點(diǎn)、兼顧一般

2．答：會計(jì)科目是對會計(jì)要素的具體內(nèi)容進(jìn)行分類核算的標(biāo)志，每一個(gè)會計(jì)科目都有明確的含義。

4.1.4　利潤表項(xiàng)目

1、遵守會計(jì)和其他財(cái)經(jīng)法律、法規(guī);

企業(yè)納稅、減稅、免稅等稅務(wù)活動，都會引起企業(yè)的資金運(yùn)動，因而都是企業(yè)稅務(wù)會計(jì)的核算內(nèi)容。此外，支付各項(xiàng)稅收的滯納金和罰款，也屬于稅務(wù)會計(jì)的內(nèi)容。

總之，所有會計(jì)要素都與納稅有關(guān)，但并不是各會計(jì)要素的每一經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)都與納稅有關(guān)。稅務(wù)會計(jì)與財(cái)務(wù)會計(jì)在總體上是一致的，但在具體內(nèi)容上，稅務(wù)會計(jì)的范圍要小于財(cái)務(wù)會計(jì)。

2. 稅務(wù)會計(jì)的目標(biāo)

本課程是把理論知識與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來，把理論概念運(yùn)用于實(shí)際工作當(dāng)中，不需死記硬背，不需按部就班，注重細(xì)節(jié)及特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)行業(yè)規(guī)范，有利于會計(jì)新手 學(xué)習(xí)，快速走向工作崗位。會計(jì)實(shí)際作帳課程采用公司財(cái)會運(yùn)作模式進(jìn)行實(shí)賬演練，學(xué)員與老師同步做賬，師徒式的手把手傳授，學(xué)員可由淺入深的學(xué)習(xí)理論在實(shí)踐 中的應(yīng)用過程，較快掌握不同行業(yè)會計(jì)的出納、會計(jì)、納稅申報(bào)、實(shí)賬操作、成本核算、財(cái)會軟件操作等，使學(xué)員真正做到“學(xué)以致用、學(xué)有所用”，成為企業(yè)受歡 迎的會計(jì)人才。

(四)資產(chǎn)負(fù)債表日后發(fā)行股票和債券以及其他巨額舉債.

我們曾幫助一家企業(yè)通過完善計(jì)劃體系在2個(gè)月內(nèi)就將周期縮短了35%，這家企業(yè)原來的計(jì)劃流程支離破碎，從計(jì)劃下達(dá)、計(jì)劃實(shí)施、計(jì)劃控制到計(jì)劃調(diào)整缺乏一個(gè)完整的體系，做計(jì)劃的只管計(jì)劃下達(dá)，中間不做過程控制，沒有目視化的現(xiàn)場看板系統(tǒng)，信息傳遞不暢，前后端配套銜接不起來，各工序總是處于缺料等待狀態(tài)，最后到交不了貨時(shí)才知道，報(bào)告上去為時(shí)已晚。此外，做生產(chǎn)計(jì)劃的與做物料采購計(jì)劃的各自為政，物料經(jīng)常無法按時(shí)到達(dá)，兩個(gè)部門互相指責(zé)抱怨，交貨延誤成為家常便飯。我們通過整合信息流，建立完整的計(jì)劃流程表單，并固化于ERP信息系統(tǒng)和現(xiàn)場看板實(shí)施，強(qiáng)調(diào)計(jì)劃結(jié)果與過程的監(jiān)控，整合組織架構(gòu)，使其服務(wù)于訂單交付流程，結(jié)果大幅提升了企業(yè)的交貨績效。

教育事業(yè)的發(fā)展快慢取決于傳播者推廣力度的大小，講師張愛云為推廣管理會的貢獻(xiàn)一定會讓更多的財(cái)務(wù)人覺醒起來。財(cái)務(wù)人，你們爭做“活”會計(jì)的時(shí)代已到來。

① 由開戶銀行根據(jù)企業(yè)實(shí)際需要，核定開戶企業(yè)3～5天的日常零星開支所需的庫存現(xiàn)金限額。

發(fā)生的既不屬于經(jīng)常性活動也不屬于與經(jīng)常性活動相關(guān)的其他活動，如工業(yè)企業(yè)處置固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等形成的經(jīng)濟(jì)利益的總流入屬于營業(yè)外收入。

在講解時(shí)，更是做到精挑細(xì)選取其精髓，努力做到“周全而不泛濫”，使讀者每一分鐘閱讀都能夠受益。

圖4-10　固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)憑證——固定資產(chǎn)驗(yàn)收單