課堂提問三:
老師,請問下口岸操作系統(tǒng)、網(wǎng)上收支申報系統(tǒng)、退稅系統(tǒng)之間的相互關(guān)系及操作先后順序,課程會講嗎?
三是測算結(jié)果遠遠小于企業(yè)申請額度,甚至測算結(jié)果是負值。這種情況說明企業(yè)流動資金需求量很少。如果為負值,則說明企業(yè)根本就不再缺乏流動資金。按照監(jiān)管要求,為了抑制過度授信情況,為了防止企業(yè)擅自改變貸款用途或者挪用信貸資金,我們不能給這樣的企業(yè)貸款。但在實際業(yè)務(wù)中,這樣的企業(yè)往往是經(jīng)營情況較好的企業(yè),或者是企業(yè)本身現(xiàn)金流及為充足,或者是企業(yè)在產(chǎn)業(yè)鏈中處于較強勢地位,能較大比例的占用上下游企業(yè)的資金。對這樣的企業(yè)貸款,風險相對是較小的。特別是許多處于較強勢地位的優(yōu)質(zhì)國有企業(yè),其情況往往如此。監(jiān)管層希望不要過度授信,而這些企業(yè)又是各家商業(yè)銀行爭搶的優(yōu)質(zhì)客戶。我們的信貸審批人員處于兩難的境地。
結(jié)論:銀監(jiān)會《流動資金貸款管理辦法》歷史性的從監(jiān)管層的角度提供了對借款人流動資金貸款需求的量化測算辦法,充分體現(xiàn)了銀行業(yè)金融機構(gòu)要根據(jù)客戶實際提升金融服務(wù)水平和控制金融風險的要求,對于抑制商業(yè)銀行貸款沖動,防止過度授信,提高商業(yè)行業(yè)風險管控能力具有較大的現(xiàn)實意義。對流動資金貸款進行合理測算,做到既有效滿足企業(yè)正常經(jīng)營對流動資金貸款的需求,同時又有效防止因超過實際需求發(fā)放貸款而導(dǎo)致的貸款資金被挪用。在實際工作中,商業(yè)銀行信貸從業(yè)人員應(yīng)根據(jù)企業(yè)不同的發(fā)展階段和企業(yè)不同的實際經(jīng)營情況,進行深入分析,參考新辦法提供的基本思路,選擇比較合適的測算方法來測算企業(yè)流動資金需求量,以此作為企業(yè)貸款額度的參考,達到即符合監(jiān)管要求,又能有效防范信貸風險的目的。
(4)購銷業(yè)務(wù)憑證。用來記錄材料物品采購或勞務(wù)供應(yīng)、產(chǎn)品或勞務(wù)銷售的原始憑證。
會計人的工作能力由誰來評估呢?以前是會計證作為從事會計工作能力的證明,現(xiàn)在由用人單位來評測,或者說老板來判斷你的業(yè)務(wù)能力怎么樣。
2. 相關(guān)性
(1)一次憑證。在記錄時,只能記錄一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),不能連續(xù)或后期累加使用,如支票、收據(jù)、銀行結(jié)算憑證等。如圖4-4所示憑證就屬于一次憑證。
選會計,一定會找真正懂會計的人,要看他的工作經(jīng)歷,至少要有三到五年全面會計工作的經(jīng)驗,千萬不能在身邊隨便找個人就當會計。
典型的例子就是企業(yè)銷售產(chǎn)品承諾的“三包”服務(wù)。另外一個典型的例子來自于特殊行業(yè),如石油開采企業(yè),在開采石油過程中負責有環(huán)境保護與環(huán)境恢復(fù)等法定推定義務(wù)等。
但是應(yīng)注意不是從2008年10月9日后取得的利息都免稅,而是根據(jù)儲蓄存款孳生利息的時間不同,分段計稅,儲蓄存款在1999年10月31日前孳生的利息,不征收個人所得稅;儲蓄存款在1999年11月1日~2007年8月14日孳生的利息,按照20%的稅率征收個人所得稅;儲蓄存款在2007年8月15日~2008年10月8日孳生的利息,按照5%的稅率征收個人所得稅;儲蓄存款在2008年10月9日后(含10月9日)孳生的利息,暫免征收個人所得稅。
謹慎性質(zhì)量要求是指企業(yè)對交易或者事項進行會計確認、計量和報告應(yīng)當保持應(yīng)有的謹慎,不應(yīng)高估資產(chǎn)或者收益、低估負債或者費用。
業(yè)內(nèi)人士指出,基于大數(shù)據(jù)的人工智能應(yīng)用在會計領(lǐng)域,必然會為行業(yè)帶來一場深刻的洗牌?!叭绻荒芾^續(xù)提升自己去做更智慧的財務(wù)工作,那么一直做初級財務(wù)工作的會計恐怕會失業(yè)。”國家會計學院教授于長春此前表示,初步預(yù)計有60%的普通財務(wù)會計將被迫面臨失業(yè)或轉(zhuǎn)行。
2、以企業(yè)實際使用的憑證、帳簿、會計報表、稅務(wù)報表等表格資料為教具。
2.獨立開發(fā)管理會計沙盤
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可比性要求企業(yè)提供的會計信息應(yīng)當相互可比。這主要包括兩層含義:
這是因為通過會計工作可以精打細算,厲行節(jié)約,合理使用人力、物力和財力;推行經(jīng)濟核算,加強財務(wù)管理,促進經(jīng)濟效益的提高;
課程設(shè)置:
第三,收入的最終結(jié)果將導(dǎo)致企業(yè)所有者權(quán)益增加。
女生學會計的十大好處:
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