對現(xiàn)金和各種有價證券，要確保其安全和完整無缺。庫存現(xiàn)金不得超過銀行核定的限額，超過部分要及時存入銀行。不得以“白條”充抵現(xiàn)金，更不得任意挪用現(xiàn)金。如果發(fā)現(xiàn)庫存現(xiàn)金有短缺或盈余，應(yīng)查明原因，根據(jù)情況分別處理。不得私下取走或補足現(xiàn)金，現(xiàn)金如有短缺，因自身原因造成的，要負賠償責任。對于單位保險柜密碼、開戶賬號及取款密碼等，不得泄露，更不能任意轉(zhuǎn)交他人。

(三)工資核算

1.執(zhí)行工資計劃，監(jiān)督工資使用

耒陽會計培訓中心專業(yè)從事會計考證通關(guān)培訓、會計實操培訓，學歷提升，在多年的辦學歷程中，提煉出一套獨具特色的會計成功法則：理論+真賬實操+強化訓練+手把手輔導+終生指導，是您進入會計行業(yè)的最佳選擇。

”這就是我國會計準則體系對會計主體的規(guī)范。

培養(yǎng)目標：

表3-4 資產(chǎn)與權(quán)益

有沒有發(fā)現(xiàn)，國家放寬了許多稅收優(yōu)惠政策，但同時也加大查賬、查稅力度，老板每天在問賬上的錢到哪去了，賺的利潤還不夠交稅，會搞定稅務(wù)的財務(wù)人員成了老板的左膀右臂？

如果企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動正常，其他應(yīng)收款的數(shù)額不應(yīng)該近于或大于應(yīng)收賬款。但是，有些企業(yè)的其他應(yīng)收款數(shù)額很大。在這種情況下，就需要進一步了解分析這背后隱藏的原因。

但無論何種企業(yè)，都存在貨幣資金核算問題，因此現(xiàn)金和銀行存款日記賬都是要必須設(shè)置的。

（） 14．會計科目是由國家統(tǒng)一規(guī)定的，各單位必須嚴格執(zhí)行，不能增設(shè)或減并。

學院規(guī)定，學生計算機的操作技術(shù)除了要掌握基礎(chǔ)課程，還必選數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)語言等專業(yè)課程。學生入學后統(tǒng)一學習會計學和財務(wù)管理，一年半后，再選擇專業(yè)方向。

早在公元前3000年，中東地區(qū)便出現(xiàn)了大量刻有符號的黏土板。

7. 謹慎性

不同企業(yè)所進行的主營業(yè)務(wù)活動內(nèi)容存在差別，從而使會計上相同的科目反映的實際內(nèi)容很不相同，比如主營業(yè)務(wù)收入，在制造企業(yè)表現(xiàn)為產(chǎn)品銷售收入，在商品流通企業(yè)表現(xiàn)為商品銷售收入，在其他服務(wù)性企業(yè)表現(xiàn)為營業(yè)收入。

會計信息是會計信息使用者進行決策的重要依據(jù)，必須做到有用、真實、正確。為保證會計信息的質(zhì)量，應(yīng)當提出一些基本要求，用以指導和規(guī)范會計核算。

典型的例子就是企業(yè)銷售產(chǎn)品承諾的“三包”服務(wù)。另外一個典型的例子來自于特殊行業(yè)，如石油開采企業(yè)，在開采石油過程中負責有環(huán)境保護與環(huán)境恢復等法定推定義務(wù)等。

恒企教育是一家提供先進會計技術(shù)、為各行業(yè)培養(yǎng)實戰(zhàn)型會計人才的O2O會計職業(yè)教育培訓機構(gòu).始終肩負"把經(jīng)驗傳遞給有夢想的人"的企業(yè)使命,深入研究會計從業(yè)者的困惑、需求,在課程產(chǎn)品和教學方式上適時革新,以達到為"中小企業(yè)培養(yǎng)實戰(zhàn)會計人才"的目的.