會計總論當(dāng)然是學(xué)會計前的必修，不過如此簡單的知識，在姜老師的講述下驚呆了達妹。就拿會計的基本假設(shè)來說，包括：會計主體、持續(xù)經(jīng)營、會計分期、貨幣計量。別看這么基礎(chǔ)的幾項，確依次為彼此前提，背誦不能混亂順序。其中的道理自然嚴(yán)謹(jǐn)又實際。

一是對發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，都要按規(guī)定的會計科目，至少在兩個賬戶上相互聯(lián)系地進行分類記錄;

費用是指企業(yè)在日常活動中發(fā)生的、會導(dǎo)致所有者權(quán)益減少的、與向所有者分配利潤無關(guān)的經(jīng)濟利益的總流出。

企業(yè)可根據(jù)業(yè)務(wù)量的多少購買一本或幾本總分類賬，原則上，只要是企業(yè)涉及的會計科目就要有相應(yīng)的總賬賬簿（或賬頁）與其對應(yīng)，但一般情況下不必一個科目設(shè)一本總賬。

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①一般會計人員辦理交接手續(xù)，由會計機構(gòu)負(fù)責(zé)人（會計主管人員）監(jiān)交。

該公式說明了企業(yè)投入與產(chǎn)出、所耗與所得的比較成果。

比如說，有常年掛賬的欠款，會計不去催款，老板也不掌握情況不去督促，這筆錢可能一年兩年都在賬上掛著。你這邊因為沒錢，還張羅著到處貸款，貸不著又著急上火，殊不知你養(yǎng)了一個吃閑飯的會計。

收入、費用和利潤之間的上述關(guān)系是企業(yè)編制利潤表的基礎(chǔ)。

說到核心競爭力，會計培訓(xùn)學(xué)校是目前國內(nèi)會計培訓(xùn)面授領(lǐng)域中唯一一所設(shè)有自己獨立“實習(xí)基地”的專業(yè)會計培訓(xùn)學(xué)校。我們的學(xué)生，除了在學(xué)校里接受專業(yè)化、系統(tǒng)化的理論學(xué)習(xí)，還需要進行真賬實操，讓他們將“所學(xué)”靈活運用。

最后一步就是：堅持?？歼^6門注會考試，不代表你擁有了什么，也不代表你的人生會多么的輝煌，但是，你可以給自己幾個月甚至幾年的努力一個交代。堅持這個詞語很容易說出來，做起來卻很困難，很多人都懷疑我以前有基礎(chǔ)，要不10個月能考過而且分?jǐn)?shù)還不低絕對不可能。但事實是我沒有任何基礎(chǔ)，我只是給自己設(shè)定了一個目標(biāo)，然后將這個目標(biāo)分解，然后不顧一切的地追求。因為我知道我必須做到，所以每天7點之前起床，去室外讀審計，經(jīng)濟法、稅法，然后晚上最后一個離開。

記賬憑證張數(shù)計算的原則是:沒有經(jīng)過匯總的原始憑證,按自然張數(shù)計算,有一張算一張;經(jīng)過匯總的原始憑證,每一張匯總單或匯總表算一張.例如某職工填報的差旅費報銷單上附有車票、船票、住宿發(fā)票等原始憑證35張,35張原始憑證在差旅費報銷單上的"所附原始憑證張數(shù)"欄內(nèi)已作了登記,在計算記賬憑證所附原始憑證張數(shù)時,這一張差旅費報銷單連同其所附的35張原始憑證一起只能算一張.財會部門編制的原始憑證匯總表所附的原始憑證,一般也作為附件的附件處理,原始憑證匯總表連同其所附的原始憑證算在一起作為一張附件填寫.但是,屬收、付款業(yè)務(wù)的,其附件張數(shù)的計算要作特殊情況處理,應(yīng)把匯總表及所附的原始憑證或說明性質(zhì)的材料均算在其張數(shù)內(nèi),有一張算一張.

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1. 可靠性

1、手把手、互動式教學(xué)。

一般不需經(jīng)審計，但也可由會計師事務(wù)所審閱。