了解了整本書的大體內(nèi)容之后，我們就開始進(jìn)入微觀的學(xué)習(xí)——開始學(xué)習(xí)每一章的內(nèi)容。這個(gè)過程很漫長，需要我們不斷聽課，不斷看書。這里的學(xué)習(xí)方法沒什么特別要講的，跟著老師的思路走，研究歷年真題，然后是課后習(xí)題。當(dāng)然你在學(xué)習(xí)最開始的時(shí)候可能覺得那些題特別難，這不是你基礎(chǔ)的問題，而是因?yàn)楹芏囝}跟后面章節(jié)連接著，別管他，第一遍也不需要去深究，跳過去，等真的學(xué)到了那個(gè)知識(shí)你就會(huì)恍然大悟，原來這么簡單。

經(jīng)典財(cái)稅目前已與多家用人單位達(dá)成共識(shí)，很多工作崗位均委托我機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)推薦；我們幾乎每天都會(huì)收到用人單位委托我們推薦的信息。

3．銷售產(chǎn)品18 000元，貨款尚未收到。

會(huì)計(jì)中級職稱報(bào)考條件：

2,“業(yè)余課程全日制式管理”,每班確保一個(gè)班主任,通過嚴(yán)格有效的過程管理來保證學(xué)生的出勤和上課質(zhì)量等方面的細(xì)節(jié),協(xié)助任課老師解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中碰到的任何問題。

（9）未按照規(guī)定建立并實(shí)施單位內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度，或者拒絕依法實(shí)施的監(jiān)督，或者不如實(shí)提供有關(guān)會(huì)計(jì)資料及有關(guān)情況的行為；

【例題】甲私刻乙公司的財(cái)務(wù)專用章，假冒乙公司名義簽發(fā)一張轉(zhuǎn)賬支票交給收款人丙，丙將該支票背書轉(zhuǎn)讓給丁，丁又背書轉(zhuǎn)讓給戊。當(dāng)戊主張票據(jù)權(quán)利時(shí)，下列表述中正確的是()。

A、甲不承擔(dān)票據(jù)責(zé)任

B、乙公司承擔(dān)票據(jù)責(zé)任

C、丙不承擔(dān)票據(jù)責(zé)任

D、丁不承擔(dān)票據(jù)責(zé)任

答案：A

解析：票據(jù)偽造行為中，對偽造人而言，由于票據(jù)上沒有以自己名義所作的簽章，因此也不應(yīng)承擔(dān)票據(jù)責(zé)任。但是，如果偽造人的行為給他人造成損害的，必須承擔(dān)民事責(zé)任，構(gòu)成犯罪的，還應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任。本題中，甲公司作為偽造人不承擔(dān)票據(jù)責(zé)任，乙公司作為被偽造人由于沒有以自己的真實(shí)意思在票據(jù)上簽章，也不承擔(dān)票據(jù)責(zé)任，但是丙公司和丁公司的簽章是合法有效的，因此應(yīng)該承擔(dān)票據(jù)責(zé)任。

2、票據(jù)的變造

(1)票據(jù)的變造，是指無權(quán)更改票據(jù)內(nèi)容的人，對票據(jù)上除簽章以外的記載事項(xiàng)加以變更的行為。如變更票據(jù)上的到期日、付款日、付款地、金額等。

(2)如果當(dāng)事人的簽章在變造之前，應(yīng)當(dāng)按照原記載的內(nèi)容負(fù)責(zé);如果當(dāng)事人的簽章在變造之后，則應(yīng)當(dāng)按照變造后的記載內(nèi)容負(fù)責(zé)。如果無法辨別簽章發(fā)生在變造之前還是之后，視同在變造之前簽章。

(3)盡管變造的票據(jù)仍然有效，但變造人的行為給他人造成經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)當(dāng)對此承擔(dān)民事責(zé)任，構(gòu)成犯罪的，依法承擔(dān)刑事責(zé)任。

注冊會(huì)計(jì)師要求在五年內(nèi)通過專業(yè)階段六門科目，中級考試當(dāng)中的經(jīng)濟(jì)法和財(cái)務(wù)管理與注冊會(huì)計(jì)師科目中的經(jīng)濟(jì)法和財(cái)務(wù)成本管理比較相似，況且注會(huì)的各科之間聯(lián)系也比較緊密，對于剛考完中級的考生來說趁熱學(xué)習(xí)是很有優(yōu)勢的。

（1）資產(chǎn)應(yīng)為企業(yè)擁有或者控制的資源。

移交清冊應(yīng)當(dāng)經(jīng)過監(jiān)交人員審查和簽名、蓋章，作為交接雙方明確責(zé)任的證件。

因此，為了客觀地反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，按復(fù)式記賬法的要求，不僅要在銀行存款賬戶中記錄銀行存款的付出，而且還要在原材料賬戶中記錄原材料的收入，并且兩個(gè)賬戶中所登記的金額相等。

這里所指的義務(wù)可以是法定義務(wù)，也可以是推定義務(wù)。其中，法定義務(wù)是指具有約束力的合同或者法律、法規(guī)規(guī)定的義務(wù)，通常在法律意義上需要強(qiáng)制執(zhí)行。例如，企業(yè)購買原材料形成應(yīng)付賬款、企業(yè)向銀行貸入款項(xiàng)形成借款、企業(yè)按照稅法規(guī)定應(yīng)當(dāng)交納的稅款等，均屬于企業(yè)承擔(dān)的法定義務(wù)，需要依法予以償還。推定義務(wù)是指根據(jù)企業(yè)多年來的習(xí)慣做法、公開的承諾或者公開宣布的經(jīng)營政策而導(dǎo)致企業(yè)將承擔(dān)的責(zé)任，這些責(zé)任也使有關(guān)各方形成了企業(yè)將履行義務(wù)承擔(dān)責(zé)任的合理預(yù)期。例如，某企業(yè)多年來制定有一項(xiàng)銷售政策，對于售出商品提供一定期限內(nèi)的售后保修服務(wù)，預(yù)期將為售出商品提供的保修服務(wù)就屬于推定義務(wù)，應(yīng)當(dāng)將其確認(rèn)為一項(xiàng)負(fù)債。

2. 負(fù)債預(yù)期會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利益流出企業(yè)

采取以上這些措施后，并不能一勞永逸，取得運(yùn)營效率的提高和現(xiàn)金流的改善，因?yàn)檫@些措施能否得到有效執(zhí)行還有賴于管理架構(gòu)的支持。組織架構(gòu)是否依據(jù)業(yè)務(wù)流程的需要來設(shè)置?員工是否承擔(dān)起相應(yīng)的職責(zé)，得到有效的激勵(lì)，熱情洋溢地投身于效率和現(xiàn)金流的改善當(dāng)中去?

恒企教育聯(lián)合創(chuàng)始人兼副董事長馮仁華認(rèn)為，會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試內(nèi)容一直多停留在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面，但企業(yè)其實(shí)更看重會(huì)計(jì)人員的管理會(huì)計(jì)能力，“從業(yè)資格證的教材與實(shí)際需求脫軌，證書被取消也就成為必然?！?/p>

其次，聽課要專心。盡量選擇沒人打擾的時(shí)間段集中聽課，這樣思路連續(xù)，知識(shí)點(diǎn)容易把握。我就有過那種情況，聽一會(huì)兒做點(diǎn)別的事，再聽一會(huì)兒，又做點(diǎn)別的事，結(jié)果一節(jié)課下來基本沒記住多少東西。