很多企業(yè)都較青睞有那實際操作經(jīng)驗及處理實際業(yè)務問題的財務會計人，相對剛走出校門的應屆畢業(yè)生只是持有會計從業(yè)資格證書已不能完成企業(yè)的實際要求，這也一樣是形成財務會計就業(yè)市場供需失衡的一個重要因素。

某企業(yè)Ａ產(chǎn)品經(jīng)過兩道工序加工完成。與Ａ產(chǎn)品有關的資料如下：（1）Ａ產(chǎn)品第一道工序300小時，在產(chǎn)品數(shù)量為400件，第二道工序200小時，在產(chǎn)品數(shù)量為200件，假定各工序內在產(chǎn)品完工程度平均為50%。第一道工序在產(chǎn)品約當產(chǎn)量為（）件。

（2）明細分類賬與上述兩個行業(yè)不同的地方只是要設置營業(yè)費用明細賬。

可以說，幾乎所有的企業(yè)決策都離不開會計信息的支持。

學習方法

4．會計的本質就是管理活動

（1）科目匯總表總賬可以是活頁式。

（一）會計的核算職能

4、新教材中加了政府會計的內容，政府會計是一門用于確認、計量、記錄政府受人民委托管理國家公共事務和國家資源、國有資產(chǎn)的情況，報告政府公共財務資源管理的業(yè)績及履行受托責任情況的專門會計。

會計機構和會計人員利用擁有的會計信息優(yōu)勢，能夠預測單位經(jīng)濟活動。

我國《會計法》第七條規(guī)定：“國務院財政部門主管全國的會計工作。

符合收入定義和收入確認條件的項目，應當列入利潤表。

（5）取得博士學位。

2．價值周轉

直到中世紀，由于國外商業(yè)的發(fā)展，最終出現(xiàn)了“復式簿記”，它是現(xiàn)代會計的基礎。