6．答：進(jìn)行會(huì)計(jì)核算與實(shí)施會(huì)計(jì)監(jiān)督兩種基本職能是相輔相成的：正確核算的會(huì)計(jì)資料是會(huì)計(jì)監(jiān)督的依據(jù)；有效的會(huì)計(jì)監(jiān)督才能發(fā)揮會(huì)計(jì)核算的作用。換言之，通過正確的會(huì)計(jì)核算提供會(huì)計(jì)監(jiān)督需要的可靠資料；

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)就業(yè)市場(chǎng)的需求實(shí)際情況，各行各業(yè)經(jīng)濟(jì)增速的進(jìn)一步減速，在很大程度上限制了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)就業(yè)市場(chǎng)的穩(wěn)固發(fā)展，財(cái)務(wù)人才存量和供給量較多。

企業(yè)接受了一筆50萬元的捐贈(zèng)，這能不能算做收入呢？收入定義中強(qiáng)調(diào)了日常活動(dòng)形成的，所以企業(yè)的偶然所得并不算做收入。

在歷史成本計(jì)量下，資產(chǎn)按照購置時(shí)支付的現(xiàn)金或者現(xiàn)金等價(jià)物的金額，或者按照購置資產(chǎn)時(shí)所付出對(duì)價(jià)的公允價(jià)值計(jì)量；負(fù)債按照因承擔(dān)現(xiàn)時(shí)義務(wù)而實(shí)際收到的款項(xiàng)或者資產(chǎn)的金額，或者承擔(dān)現(xiàn)時(shí)義務(wù)的合同金額，或者按照日?；顒?dòng)中為償還負(fù)債預(yù)期需要支付的現(xiàn)金或者現(xiàn)金等價(jià)物的金額計(jì)量。

③根據(jù)收入減去付出等于結(jié)存這一平衡關(guān)系，

2.資金收付記賬法:以預(yù)算資金和預(yù)算外資金收付為中心記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的一種記賬方法。中國(guó)行政事業(yè)單位廣泛采用此法。其主要特點(diǎn)是：

控制是從使用權(quán)角度看，某些特定資產(chǎn)企業(yè)雖然不擁有控制權(quán)，僅僅具有使用權(quán)，但也仍然要確認(rèn)為企業(yè)的資產(chǎn)進(jìn)行管理與控制。

應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅（銷項(xiàng)稅額）17萬元

貸：應(yīng)付職工薪酬 2

凡是特定主體能夠以貨幣表現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，都是會(huì)計(jì)核算和監(jiān)督的內(nèi)容，也就是會(huì)計(jì)的對(duì)象。以貨幣表現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)通常又稱為價(jià)值運(yùn)動(dòng)或資金運(yùn)動(dòng)。

會(huì)計(jì)研究生畢業(yè)時(shí)可選擇的就業(yè)途徑是很多的，如會(huì)計(jì)師事務(wù)所、國(guó)有企業(yè)、銀行等等。目前，會(huì)計(jì)研究生供需比例是0.7：1，可以說任何一個(gè)單位都離不開會(huì)計(jì)，所以在此提醒廣大的同學(xué)們只要你的期望值不高，一定可以找到一份比較滿意的工作。但畢業(yè)后具體從事什么工作，一方面要根據(jù)個(gè)人興趣而定，另一方面還要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。近幾年，會(huì)計(jì)碩士生就業(yè)大體來講主要有以下幾個(gè)方向：

一、內(nèi)資企業(yè)：需求量大，待遇、發(fā)展欠佳

何特嘉--會(huì)計(jì)行業(yè)資深學(xué)者.

具體內(nèi)容請(qǐng)參閱第二章會(huì)計(jì)要素部分的內(nèi)容。

?資金集中管理、利潤(rùn)獨(dú)立管理、資產(chǎn)集中管理三大核心賬務(wù)處理

在日常生活中，人們往往一提及財(cái)務(wù)工作，就聯(lián)想到你是一名會(huì)計(jì)，有的也會(huì)認(rèn)為會(huì)計(jì)就是在公司里進(jìn)行簡(jiǎn)單的記賬，這些都是源于大家對(duì)會(huì)計(jì)概念還不是很清楚，下面就現(xiàn)實(shí)中容易混淆的幾個(gè)概念進(jìn)行區(qū)分。

（2）財(cái)物的收發(fā)、增減和使用。

恒企教育是一家提供先進(jìn)會(huì)計(jì)技術(shù)、為各行業(yè)培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型會(huì)計(jì)人才的O2O會(huì)計(jì)職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu).始終肩負(fù)"把經(jīng)驗(yàn)傳遞給有夢(mèng)想的人"的企業(yè)使命,深入研究會(huì)計(jì)從業(yè)者的困惑、需求,在課程產(chǎn)品和教學(xué)方式上適時(shí)革新,以達(dá)到為"中小企業(yè)培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)會(huì)計(jì)人才"的目的.

對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和賬務(wù)進(jìn)行審核、檢查。對(duì)貪污、盜竊、走私、投機(jī)倒把、行賄等犯罪行為應(yīng)予以揭發(fā)、制止，對(duì)不執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃、弄虛作假、揮霍浪費(fèi)、擴(kuò)大開支范圍、提高開支標(biāo)準(zhǔn)以及其他違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為，應(yīng)予抵制或檢舉。

技能四：了解所處的行業(yè)