<圖>【知識拓展】

2：我們從學(xué)員角度出發(fā)，精心組織數(shù)百位集團考輔專家，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試特點，科學(xué)設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容和班次，由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師親自授課。

例如，企業(yè)采用的是記賬憑證賬務(wù)處理程序，那么企業(yè)的總賬就要根據(jù)記賬憑證進行序時登記，同時就要準(zhǔn)備一本序時登記的總賬。

一是資產(chǎn)公允價值的證據(jù)。資產(chǎn)的公允價值首先應(yīng)當(dāng)根據(jù)公平交易中的銷售協(xié)議價格確定；不存在銷售協(xié)議但存在資產(chǎn)活躍市場的，應(yīng)當(dāng)按照該資產(chǎn)的市場價格確定資產(chǎn)的公允價值；在不存在銷售協(xié)議和資產(chǎn)活躍市場的情況下，應(yīng)當(dāng)以可獲取的最佳信息為基礎(chǔ)，估計資產(chǎn)的公允價值，可參考同行業(yè)類似資產(chǎn)的最近交易價格或結(jié)果?？梢姡_定資產(chǎn)公允價值需要的證據(jù)包括公平交易的銷售協(xié)議、資產(chǎn)市場價格的證據(jù)、同行業(yè)類似資產(chǎn)的最近交易價格或結(jié)果的證據(jù)。

適合閱讀本書的讀者

（1）以實際發(fā)生的交易或者事項為依據(jù)進行確認(rèn)、計量，將符合會計要素定義及其確認(rèn)條件的資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤等如實反映在財務(wù)報表中，不得根據(jù)虛構(gòu)的、沒有發(fā)生的或者尚未發(fā)生的交易或者事項進行確認(rèn)、計量和報告。

90天學(xué)習(xí)管理會計，獲得“能力+證書”雙收獲證書樣張：

會計科目是賬戶的名稱，也是設(shè)置賬戶的依據(jù)；賬戶是根據(jù)會計科目開設(shè)的，是會計科目的具體運用。

要注意知識體系的核心內(nèi)容。 會計核算就是一個確認(rèn)、計量、記錄、報告的過程。要熟悉每一個會計要素的確認(rèn)原則、計量方法，要會熟練地編制會 計分錄、包括編制更正錯誤的調(diào)整分錄，要熟練地掌握會計報表每一個項目的填列口徑，要會調(diào)整報表； 。

在我們每天遇到的大量的咨詢會計中級職稱考試的學(xué)員中，很多人擔(dān)心自己付出了努力但是害怕通不過考試，這種擔(dān)心屬于正常，但是，蘇州會計中級職稱培訓(xùn)機構(gòu)上元會計的老師也提出：只要克服了以下難題，通過中級會計職稱考試并非難事。

3. 會計分期

在社會總需求中，占主要地位的是個人消費需求，而個人消費需求中有一部分如國家行政機關(guān)的公務(wù)員、政府事業(yè)部門的工作人員、軍隊官兵等的消費需求是必須通過政府的購買性支出才能形成的。微觀經(jīng)濟主體的投資需求在政府購買性支出所進行的大量訂貨的刺激下也會受到很大的影響。而政府部門本身的消費需求的增減變動會直接制約社會總需求的形成。

第四步：啟用訂本式帳簿應(yīng)第頁起頁止順序編定號碼跳頁、缺號；使用頁式帳簿應(yīng)按帳戶順序編本戶頁號碼各帳戶編列號碼應(yīng)填帳戶目錄帳戶名稱頁登入目錄內(nèi)并粘貼索引紙（帳戶標(biāo)簽）寫明帳戶名稱利檢索

<圖>【問題引入】

課程是否更新：實時更新，永久更新

4. 往來會計

從總的情況看，2010年度天胤公司經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量是比較好的。

（1）會計科目是復(fù)式記賬的基礎(chǔ)。

④設(shè)置輔助核算科目。對需要進行部門核算、項目核算等專項核算的會計科目進行輔助核算設(shè)置。