維護(hù)國(guó)家財(cái)政制度和財(cái)務(wù)制度。

例如，企業(yè)的廣告費(fèi)的攤銷(xiāo)，對(duì)于大額廣告費(fèi)一下子計(jì)入當(dāng)期費(fèi)用是不合理的，只有在持續(xù)經(jīng)營(yíng)的前提下，預(yù)計(jì)廣告所能帶來(lái)的效益，進(jìn)行長(zhǎng)期攤銷(xiāo)才可以。

（） 27．商譽(yù)因無(wú)法單獨(dú)辨認(rèn)，所以不是企業(yè)無(wú)形資產(chǎn)的范疇。

通關(guān)班：基礎(chǔ)：《財(cái)務(wù)管理》《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》《經(jīng)濟(jì)法》（面授+網(wǎng)校）

加深我國(guó)現(xiàn)行的經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī)的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)法制觀念。

謹(jǐn)慎性質(zhì)量要求是指企業(yè)對(duì)交易或者事項(xiàng)進(jìn)行會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告應(yīng)當(dāng)保持應(yīng)有的謹(jǐn)慎，不應(yīng)高估資產(chǎn)或者收益、低估負(fù)債或者費(fèi)用。

適合對(duì)象：企業(yè)的老板或者總經(jīng)理等。使用教材：會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校研發(fā)的內(nèi)部教材教學(xué)師資：會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校權(quán)資深名師教學(xué)目的：幫助企業(yè)老板、總經(jīng)理等提高財(cái)務(wù)決策能力免費(fèi)試聽(tīng)，滿意在報(bào)名!(發(fā)送短信姓名+課程到老師手機(jī)，即可獲得免費(fèi)試聽(tīng)信息)

第八類(lèi)：負(fù)債要素增加，所有者權(quán)益要素等額減少，資產(chǎn)要素不變

觀是將每一中期視為一個(gè)獨(dú)立的。中期終了，中期財(cái)務(wù)時(shí)，其、分配、遞延和應(yīng)計(jì)項(xiàng)目的處理等基本采用與編制相一致的原則和標(biāo)準(zhǔn)，不對(duì)有關(guān)費(fèi)用進(jìn)行均衡化。這種觀點(diǎn)是與上述對(duì)中期財(cái)務(wù)目的的第一種認(rèn)識(shí)相聯(lián)系的。以這種方法中期財(cái)務(wù)的優(yōu)點(diǎn)是其所反映的企業(yè)業(yè)績(jī)資料較具可靠性，不容易被操控；缺點(diǎn)是容易導(dǎo)致中期與費(fèi)用的不合理配比，影響對(duì)企業(yè)業(yè)績(jī)的正確評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè)，誤導(dǎo)投資決策和股價(jià)表現(xiàn)。

例如，要求企業(yè)對(duì)售出商品所提供的產(chǎn)品質(zhì)量保證確認(rèn)一項(xiàng)預(yù)計(jì)負(fù)債，就體現(xiàn)了會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的謹(jǐn)慎性要求。

復(fù)式記賬法被世界各國(guó)公認(rèn)為一種科學(xué)的記賬方法。

二看師資力量

9、財(cái)務(wù)軟件的使用（用友軟件或金蝶軟件）。

貨物未發(fā)卻已將銷(xiāo)售業(yè)務(wù)登記入賬。針對(duì)這種錯(cuò)誤發(fā)生的可能性，我們注師可以從主營(yíng)業(yè)務(wù)收入明細(xì)賬中抽取部分分錄，追查有沒(méi)有發(fā)運(yùn)貨物的憑證及其他佐證憑證，據(jù)以查明有沒(méi)有事實(shí)上尚未發(fā)貨卻已登記入賬的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)。如果我們注師對(duì)發(fā)運(yùn)憑證等資料的真實(shí)性感到可疑，就應(yīng)該有必要再進(jìn)一步追查該單位存貨的永續(xù)盤(pán)存記錄，來(lái)測(cè)試存貨有沒(méi)有真正減少。

活期儲(chǔ)蓄的本金和存期經(jīng)常變動(dòng)，因而，活期儲(chǔ)蓄利息的計(jì)算比較復(fù)雜。但只要掌握一定方法，所有的計(jì)算問(wèn)題也就迎刃而解了。

這樣我們?cè)谑褂眠@些語(yǔ)言時(shí)就可以相互理解，