更新時間：2022-08-21 14:05        瀏覽次數(shù)：977        返回列表

應(yīng)收賬款使企業(yè)大量資金墊支，這樣可能引起再生產(chǎn)周轉(zhuǎn)資金的不足；應(yīng)收賬款是一種無息的信用，墊支資金的利息會損失；

第三是入庫單，當(dāng)車間有了材料，有了勞動力，也產(chǎn)生了一些費用，就會做出一些商品出來，商品一完成，就要入庫。也就是說，入庫單要在領(lǐng)料單后面，不能比領(lǐng)料單早。

法、程序甚至記錄呈報格式也有嚴(yán)格統(tǒng)一的規(guī)定。

會計信息必須是公允的，在信息中不應(yīng)存在企圖取得預(yù)定結(jié)果或誘發(fā)特定行為的偏向，這就要求會計信息在生成過程中不能受任何人以任何方式支使或操作，不允許任何人為了某種目的而歪曲會計信息，應(yīng)公正地反映事物發(fā)展的真相。

三是測算結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于企業(yè)申請額度，甚至測算結(jié)果是負(fù)值。這種情況說明企業(yè)流動資金需求量很少。如果為負(fù)值，則說明企業(yè)根本就不再缺乏流動資金。按照監(jiān)管要求，為了抑制過度授信情況，為了防止企業(yè)擅自改變貸款用途或者挪用信貸資金，我們不能給這樣的企業(yè)貸款。但在實際業(yè)務(wù)中，這樣的企業(yè)往往是經(jīng)營情況較好的企業(yè)，或者是企業(yè)本身現(xiàn)金流及為充足，或者是企業(yè)在產(chǎn)業(yè)鏈中處于較強勢地位，能較大比例的占用上下游企業(yè)的資金。對這樣的企業(yè)貸款，風(fēng)險相對是較小的。特別是許多處于較強勢地位的優(yōu)質(zhì)國有企業(yè)，其情況往往如此。監(jiān)管層希望不要過度授信，而這些企業(yè)又是各家商業(yè)銀行爭搶的優(yōu)質(zhì)客戶。我們的信貸審批人員處于兩難的境地。

結(jié)論：銀監(jiān)會《流動資金貸款管理辦法》歷史性的從監(jiān)管層的角度提供了對借款人流動資金貸款需求的量化測算辦法，充分體現(xiàn)了銀行業(yè)金融機構(gòu)要根據(jù)客戶實際提升金融服務(wù)水平和控制金融風(fēng)險的要求,對于抑制商業(yè)銀行貸款沖動，防止過度授信，提高商業(yè)行業(yè)風(fēng)險管控能力具有較大的現(xiàn)實意義。對流動資金貸款進行合理測算，做到既有效滿足企業(yè)正常經(jīng)營對流動資金貸款的需求，同時又有效防止因超過實際需求發(fā)放貸款而導(dǎo)致的貸款資金被挪用。在實際工作中，商業(yè)銀行信貸從業(yè)人員應(yīng)根據(jù)企業(yè)不同的發(fā)展階段和企業(yè)不同的實際經(jīng)營情況，進行深入分析，參考新辦法提供的基本思路，選擇比較合適的測算方法來測算企業(yè)流動資金需求量，以此作為企業(yè)貸款額度的參考，達到即符合監(jiān)管要求，又能有效防范信貸風(fēng)險的目的。

<圖>提示

而財務(wù)管理的中心是圍繞著企業(yè)資金的活動，對企業(yè)財務(wù)收益進行策劃、管理。

1.1.3　如何成為適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)所需的會計人才

它通過特有的概念、方法和流程對經(jīng)濟業(yè)務(wù)信息進行提取、加工和表述，

有數(shù)據(jù)表明，注冊會計師在一項名為“中國未來十年緊缺人才資源”的調(diào)查中排位第一。我國市場缺口還是非常巨大的。對于財務(wù)管理型崗位來說，初級財務(wù)人員供大于求，高端人才卻千金難覓?？既∽?，會有一個不錯的工資待遇和發(fā)展前景。

例如，企業(yè)是商品流通行業(yè)，還是教育培訓(xùn)類行業(yè)；適用中小企業(yè)會計準(zhǔn)則，還是民辦非企事業(yè)會計準(zhǔn)則；是小規(guī)模納稅人還是一般納稅人等，為進行總賬建賬提供依據(jù)。

順應(yīng)國家號召，共促財會人轉(zhuǎn)型

恒企擁有一大批長期活躍在會計培訓(xùn)第一線的注冊會計師和資深會計講師，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和理論修養(yǎng)。多年來，恒企始終以勤奮務(wù)實的作風(fēng)和優(yōu)質(zhì)高效的輔導(dǎo)效果服務(wù)廣大考生．極大地提高了廣大學(xué)員的會計水平。恒企學(xué)校致力于打造“技能培訓(xùn)”品牌，將品牌化運營作為學(xué)校獲取社會認(rèn)知與贊譽的重要戰(zhàn)略，力求培訓(xùn)教育模式的不斷創(chuàng)新，力求使學(xué)員全面發(fā)展。恒企會計老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)、上課生動易懂，老師全程跟蹤輔導(dǎo)，直到你考出止。CPA基礎(chǔ)班：緊扣考綱要求，對考點進行全面解析，配合相應(yīng)習(xí)題，一舉擊中考點建立系統(tǒng)知識框架。學(xué)員根據(jù)課程進度系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，打下扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。CPA強化班：突出重點，化繁為簡。配套習(xí)題講解，強化對重要知識點的掌握，讓學(xué)員掌握考點與解題技巧。CPA沖刺?？及啵焊鶕?jù)歷年考題，把握命題趨勢以及解題思路，通過?？甲寣W(xué)員了解解題方法和做題規(guī)律。深入剖析、融會貫通，為學(xué)員的順利通過提供堅強后盾。

《辦法》指出，借款人營運資金量影響因素主要包括現(xiàn)金、存貨、應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款、預(yù)收賬款、預(yù)付賬款等。在調(diào)查基礎(chǔ)上，預(yù)測各項資金周轉(zhuǎn)時間變化，合理估算借款人營運資金量。在實際測算中，借款人營運資金需求可參考如下公式：

會計人員需要應(yīng)用會計職業(yè)判斷能力，在諸多質(zhì)量要求之間尋求某種平衡與和諧，去真實而公允地表述財務(wù)會計報告。

逐步開始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，努力晉升。

當(dāng)你升職成功，成為一名總賬會計，你就會發(fā)現(xiàn)總賬會計的視野要比一般會計開闊得多。你不再局限于某個細(xì)分的領(lǐng)域，而是全面地負(fù)責(zé)公司的賬務(wù)?？傎~會計更容易鍛煉一個會計人員的全盤處理問題的能力。

固定資產(chǎn)主要包括房屋、建筑物、機器、設(shè)備、設(shè)施、運輸工具等。